Análisis de la Ley del Servicio Comunitario

Análisis de la Ley del Servicio Comunitario.

TITULO I
Disposiciones Fundamentales
CAPÍTULO I
Disposiciones Generales.
Objeto.
Artículo 1.
El objeto principal de esta ley es que cada estudiante que aspire a cualquiera profesión de educación superior a nivel de pre-grado tiene que prestar un servicio comunitario.
Principios.
Artículo 2.
Esta Ley se regirá por los principiosconstitucionales de solidaridad, responsabilidad social, igualdad, cooperación, corresponsabilidad, participación ciudadana, asistencia humanitaria y alteridad.

Ámbito de Aplicación.
Artículo 3.
Se prestara el servicio comunitario en el área del territorio nacional o donde lo indique la institución de educación superior.

CAPÍTULO II.
Del Servicio Comunitario
Definición.
Artículo 4.
Elservicio comunitario es una labor que deben realizar todos los estudiantes de educación superior que aspiremos a una profesión, aplicando todos los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de nuestra formación académica, llevando un beneficio en la institución o comunidad donde se desarrolle dicha labor y así cumplir con lo establecido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuelay en esta Ley.




Comunidad.
Artículo 5.
La comunidad es el ámbito social de alcance nacional, estatal o municipal donde se prepara la actuación de las instituciones de educación superior para la prestación del servicio comunitario.

Requisito para la Obtención del Título
Artículo 6.
El servicio comunitario es un requisito para la obtención del título de educación superior, nogenera un derecho laboral y debe prestarse sin remuneración alguna.

Fines del Servicio Comunitario.
Artículo 7.
El servicio comunitario tiene como fines:

Impulsar al estudiante mediante la solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma ética y ciudadana.
Hacer un acto de relación con la sociedad.
Enriquecer la actividad de educación superior, a través del aprendizaje-serviciocon la aplicación de los conocimientos adquiridos durante la formación académica, artística, cultural y deportiva.
Integrar las instituciones de educación superior con la comunidad, para aportar al desarrollo de la sociedad venezolana.
Formar, a través del aprendizaje -servicio, el capital social en el país.

Duración del Servicio Comunitario.
Artículo 8.
El servicio comunitario tendrá unaduración mínima de ciento veinte (120) horas Académicas, las cuales se deben cumplir en un lapso no menor de tres (3) meses y no mayor de un año.
Las instituciones de educación superior adaptarán la duración del servicio
Comunitario a su régimen académico.

Condiciones.
Artículo 9.
Prohibido realizar actividades de proselitismo, político partidistas, durante la prestación del serviciocomunitario.


De los Recursos.
Artículo 10.
Las instituciones de educación superior, incluirán los recursos necesarios para la realización del servicio comunitario en el plan operativo anual, sin pérdida de los que puedan obtenerse, a través de los convenios.

Título II
De las Instituciones de Educación Superior.
Artículo 11.
A los fines de esta Ley, son instituciones de educaciónsuperior aquellas
Establecidas por la Ley Orgánica de Educación.

De la Capacitación.
Artículo 12.
El Ministerio de Educación Superior y las instituciones de educación superior en coordinación, deben programar seminarios, cursos o talleres sobre la realidad comunitaria, para capacitar al personal académico y estudiantil en sus responsabilidades, metas y propósitos para la ejecución del serviciocomunitario.

De la Función.
Artículo 13.
Las instituciones de educación superior facilitarán las condiciones necesarias para el cumplimiento del servicio comunitario, ofreciendo al estudiante los proyectos para su participación.

Convenios.
Artículo 14.
Los convenios serán las alianzas realizadas entre el Ministerio de Educación superior, las instituciones de educación superior, las...