Análisis De La Obra El Conde De Montecristo

La SPE fue presentada formalmente en 1968 por Chomsky y Halle. Anali-
zando el el objetivo de esta teoría, podremos deducir fácilmente cómo relaciona esta teoría la fonética con lafonología. El objetivo de esta teoría es el siguiente: caracterizar apropiadamente las clases naturales y expresar generalizaciones so- bre qué clases aparecen en las reglas. Estacaracterización de las clases se realiza mediante rasgos, y estos rasgos son aspectos fonéticos —lingüísticamente signifi- cativos— de los sonidos. De esta manera explican los rasgosfonéticos que los sonidos del lenguaje pueden organizarse en clases fonéticas. Esta SPE surgió pa- ra diferenciarse de la predominante teoría de rasgos distintivos de su momento, queera la de Jakobson. La SPE pretendía describir los detalles de una gama de categorías fonéticas oponiéndose a la abstracción de los rasgos de Jakobson. Por lo tanto, en la SPE, lossistemas de rasgos están basados en lo fonético. Presu- miblemente, lo que hace que las clases naturales sean naturales es su base foné- tica.
Sin embargo, como han demostrado losestudios, la base fonética no puede ser la única base que fundamente la creación de un conjunto de rasgos, por la siguiente razón: tan sólo se elige un subconjunto de las abundantesdimensiones fonéticas disponibles para utilizarse en el cómputo fonológico formal, lo que con- lleva que para la selección de los rasgos que pueden resultar útiles para la fono- logíaes necesario utilizar criterios fonológicos y no exclusivamente fonéticos. En otras palabras, es necesario determinar si la articulación observada es fonética- mente relevanteporque existen algunas propiedades fonéticas que son irrelevan- tes.
Proponemos a continuación un ejemplo práctico, siguiendo el libro de Pro- blemas de Fonología de Halle y Clements,