Análisis de la película "13"

Páginas: 5 (1115 palabras) Publicado: 4 de agosto de 2014
La adolescencia puede ser considerada en tres etapas: la Puberal en la que el joven se distancias de los fenómenos infantiles y se aísla del mundo externo en general, la Nuclear que se caracteriza por todos los comportamientos tradicionalmente asociados a la adolescencia y en la cual prima lo grupal (la aceptación de los pares es de suma importancia) y, por último la Juvenil que es el periodo detransición entre la adolescencia y la adultez, el joven comienza a comportarse de forma similar a un adulto.

El la película podemos apreciar las dos primeras etapas en el comportamiento de Evie, esto se debe principalmente a su edad y al entorno en el que ha sido criada. Normalmente las características de cada etapa se van disipando para dar paso a la siguiente, como la superación de losdilemas de Erickson, pero a diferencia de estos en los cuales no se puede pasar al siguiente problema sin haber superado el anterior, en las etapas de la adolescencia las características de una etapa pueden seguir presentes incluso cuando ya se a comenzado la segunda. Esto es lo que podemos observar en Evie, quien se distancia de los comportamientos que considera infantiles, pone extrema importancia acomo es percibida por sus pares, busca establecer su identidad sexual y resaltar en el grupo de pares.

En cada etapa se presentan las tres crisis de la adolescencia: de identidad, de autoridad y sexual, las cuales tienen diferentes características dependiendo de en que etapa se encuentre el joven. En Evie podemos ver la crisis de identidad como se caracteriza en la etapa nuclear con algunascaracterísticas de la etapa puberal, y la crisis de autoridad y la sexual presentan características de la etapa nuclear. Es fácil ver estas características en su comportamiento, por ejemplo la escena en la que seduce a Tracy demuestra la típica hipercatexia narcisista de los adolescentes en esta etapa pues sólo le importa el que ella desee afecto y satisfacción en ese momento, las necesidades deTracy son secundarias en mejor casos. Otros ejemplos incluyen actividades como vender droga, escaparse de casa y robar, todas está con el fin de desafiar a la autoridad.

Desde el punto de vista biológico Evie definitivamente se encontraba en la adolescencia, debido a que presentaba característica de maduración física como el crecimiento de los senos, el ensanchamiento de las caderas. El hecho deque su cuerpo, a pesar de su edad, ya comenzara a parecerse al de una mujer adulta le permitió buscar el afecto que desesperadamente quería de una forma más sencilla y, a su vez más dañina. Esto también se ve reflejado en la visión psicoanalítica que indica que los impulsos para satisfacer los deseos de acuerdo con el principio del principio del placer, conocidos como el ello, aumenta durante laadolescencia y el yo, que todavía se encuentra en formación, tiene algunos problemas para contenerlos. Por ello es necesario de mantener reglas firmes dentro de un ambiente de suficiente libertad como para que el adolescente pueda experimentar y encontrarse a sí mismo. En el caso de Evie, ella tenia demasiada libertad y pocas reglas firmes de forma que la exploración de su yo era descontrolada yhasta peligrosa.

Evie tiene 13 años, vive con su prima Brooke, quien es su tutora legal y asiste al colegio en primer año de secundaria. Su vestimenta aunque típica de su edad, nos muestra a una adolescente con una sexualidad exuberante, mucho maquillaje y seductora. Toda su vestimenta tiene el objetivo de resaltar aquellas partes de su cuerpo que se consideren sexuales, como el piercing en elombligo o la lengua , utilizar la ropa interior fuera de los pantalones ajustados, que a su vez llama la atención de los chicos y por ende de las chicas. Siendo en resumen el centro de atención que tanto necesita ser.

Si se mira con mas detalle se puede ver que viene de una familia disfuncional, nunca menciona a su madre o al menos no lo hace enserio, sus padres son ausentes y jamás se...
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