Análisis Del Conde Niño
Páginas: 3 (556 palabras)
Publicado: 26 de julio de 2012
El conde niño
Tiene un titulo apógrafo: no fue puesto originalmente por el autor, Y epónimo: adelanta el nombre de un personaje.
ESTRUCTURA EXTERNA:
-tiene una tirada de 52 versos
-Métrica(medida de los versos): octosílabo
-rima asonante en los versos pares.
ESTRUCTURA INTERNA:
Se divide en 3 momentos:
1) Primer momento: Narración. Estamos frente a un comienzo abructo donde se nosplantea de lleno una situación. Se presenta al personaje Conde niño que era un conde según su jerarquía y era joven.
• “Paso la mar…” Se plantea una acción en pasado y que demuestra su valentía yaque era riesgoso cruzar el mar.
• …”San Juan…” Nos aporta una ubicación temporal. El día de San Juan es el 24 de junio.
• “va a dar agua al caballo..” Se actualiza la escena (se lleva el verbo apresente). Se presenta una simultaneidad de acciones entre esta y “..dulce cantar”, ocurren en el mismo momento.
• “Dulce cantar” presenta imágenes auditivas y SINESTECIA (recurso literario que consisteen la confluencia de imágenes que remiten a diferentes sentidos) En este caso la confluencia es de los efectos del canto:
-“Todas las aves” imagen aérea donde se presenta una hipérbole
-“caminante” imagen terrestre
-“navegante” imagen acuática
*HIPÉRBOLE: recurso literario que consiste en la exageración de una idea.
2) Segundo Momento: Los versos introductorios nos presentan dos nuevospersonajes: “LA REINA estaba la labrando – Verbo en pasado
LA HIJA durmiendo está” –Verbo en presente
Hay una actualización de la escena
En estemomento se presenta un dialogo donde aparece el nombre de la “Hija”: ALBANIÑA Alba(blanco)niña(hace referencia al conde niño), por ende significaría Niña blanca, pura, inocente.
Este diálogose divide en dos partes
• Visión positiva: consta de una conversación normal. Se usa el diminutivo “sirenita”
• Visión negativa: a partir de que la niña aclara que la sirena es el conde niño...
Tiene un titulo apógrafo: no fue puesto originalmente por el autor, Y epónimo: adelanta el nombre de un personaje.
ESTRUCTURA EXTERNA:
-tiene una tirada de 52 versos
-Métrica(medida de los versos): octosílabo
-rima asonante en los versos pares.
ESTRUCTURA INTERNA:
Se divide en 3 momentos:
1) Primer momento: Narración. Estamos frente a un comienzo abructo donde se nosplantea de lleno una situación. Se presenta al personaje Conde niño que era un conde según su jerarquía y era joven.
• “Paso la mar…” Se plantea una acción en pasado y que demuestra su valentía yaque era riesgoso cruzar el mar.
• …”San Juan…” Nos aporta una ubicación temporal. El día de San Juan es el 24 de junio.
• “va a dar agua al caballo..” Se actualiza la escena (se lleva el verbo apresente). Se presenta una simultaneidad de acciones entre esta y “..dulce cantar”, ocurren en el mismo momento.
• “Dulce cantar” presenta imágenes auditivas y SINESTECIA (recurso literario que consisteen la confluencia de imágenes que remiten a diferentes sentidos) En este caso la confluencia es de los efectos del canto:
-“Todas las aves” imagen aérea donde se presenta una hipérbole
-“caminante” imagen terrestre
-“navegante” imagen acuática
*HIPÉRBOLE: recurso literario que consiste en la exageración de una idea.
2) Segundo Momento: Los versos introductorios nos presentan dos nuevospersonajes: “LA REINA estaba la labrando – Verbo en pasado
LA HIJA durmiendo está” –Verbo en presente
Hay una actualización de la escena
En estemomento se presenta un dialogo donde aparece el nombre de la “Hija”: ALBANIÑA Alba(blanco)niña(hace referencia al conde niño), por ende significaría Niña blanca, pura, inocente.
Este diálogose divide en dos partes
• Visión positiva: consta de una conversación normal. Se usa el diminutivo “sirenita”
• Visión negativa: a partir de que la niña aclara que la sirena es el conde niño...
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