Análisis Del Ensayo "Tres Cuartos De Siglo"

Páginas: 14 (3320 palabras) Publicado: 12 de abril de 2012
UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA
FACULTAD DE HUMANIDADES, LETRAS Y ARTES
ESCUELA DE IDIOMAS MODERNOS
CÁTEDRA: HISTORIA CONTEMPORÁNEA

ANÁLISIS DEL ENSAYO
“TRES CUARTOS
DE SIGLO”

PROFESOR ESTUDIANTE:
LIC. LUIS ZUCCATO NOHELY MÁRQUEZ

SAN DIEGO, 22 NOVIEMBRE DE2011


INTRODUCCIÓN

El presente documento es un análisis realizado al ensayo de Julián Marías, ensayista y filósofo español.
Primeramente, se encontrará una pequeña biografía del autor de dicho ensayo para, de esta manera, entender un poco más los motivos que lo llevaron a escribirlo.
En el ensayo, Marías hace un resumen de los acontecimientos que, desde su punto de vista, poseen másimportancia en los primeros tres cuartos del siglo XX. Realiza un recorrido desde 1900 hasta 1973, donde da a conocer su opinión acerca de lo que ha pasado en este periodo de tiempo. Comenta que en estos años ocurrieron tantos cambios que para él probablemente haya sido el final de la Edad Moderna.
Pero como el siglo XX no termina en 1973, también se agregarán los sucesos más relevantes que hanocurrido en este último cuarto de siglo para así obtener un análisis completo de lo que han sido estos 100 años.

JULIÁN MARÍAS AGUILERA

Filósofo y ensayista español que nació en Valladolid el 17 de junio de 1914. En 1919 se traslada con su familia a Madrid y estudia en el Colegio Hispano. Obtiene el título de Bachiller, en Ciencias y en Letras, en 1931 en el Instituto Cardenal Cisneros. Cursóentre los años 1931 a 1936 (periodo de la República) la licenciatura en Filosofía en la Universidad de Madrid. Fue discípulo de Ortega y Gasset, Xavier Zubiri, José Gaos, Manuel García Morente, entre otros.
Marías obtiene la licenciatura en junio de 1936. Un mes después empieza la Guerra Civil Española. Debido a su participación como soldado en tareas de propaganda republicana, una vez terminadala Guerra Civil fue postergado en los medios académicos, por lo que se vio obligado a dedicarse a la enseñanza privada, a las traducciones y luego, a conferencias y charlas en España y fuera de ella.
En 1941 se casa con Dolores Franco Manera, profesora y escritora, quien en el periodo previo a la guerra había sido su compañera de carrera y con quien tuvo cinco hijos.
Su itinerario filosóficose desarrolla en tres fases. La primera abarca la publicación de la Historia de la filosofía (1941) y se prolonga hasta 1947. En este primer libro, además de exponer los sistemas filosóficos del pasado, marca el "nivel" filosófico desde el cual hay que seguir. Para facilitar la asimilación de los temas tratados, escribió una Introducción a la filosofía, de 1947. Pertenecen también a esta primeraetapa dos libros importantes: Miguel de Unamuno (1943) y La filosofía del P. Gratry (1942).
En 1948, junto con Ortega y Gasset, funda el Instituto de Humanidades de Madrid, de corta pero fecunda vida. Bastante tiempo después, crea el Seminario de Humanidades, por el que pasaron grandes nombres de la intelectualidad española del último tercio del siglo XX, como Miguel Artola, Carmen Martín Gaite,Helio Carpintero, Gonzalo Anes, etc.
La segunda fase va de 1947 a 1970, y significó una exploración de los temas tratados por sus maestros. Completó su sistema filosófico y se acercó a una visión personal de la filosofía, definida como "visión responsable". Las obras más importantes de este período son: El método histórico de las generaciones (1949), Biografía de la filosofía (1952), Idea de laMetafísica (1953), Ensayos de teoría (1954), La estructura social (1955), El oficio del pensamiento (1958), el primer tomo de Ortega (1960), La España posible en tiempos de Carlos III (1963), Nuevos ensayos de filosofía (1968) y numerosos ensayos sobre Estados Unidos, India, Israel, Andalucía y Cataluña.
Sus ideas y las de su maestro le condujeron a "descubrir" la "estructura empírica" o...
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