Análisis del libro oliver twis

Páginas: 5 (1076 palabras) Publicado: 16 de febrero de 2012
OLIVER TWIST
Grandes trasformaciones humanas
El autor del este libro es Charles John Huffam Dickens Nacio en Portsmouth, Inglaterra, 7 de febrero de 1812 y murió en Gads Hill Place, Inglaterra, 9 de junio de 1870 fue un famoso novelista inglés el principal de la era victoriana. Su fuerte fue el género narrativo, al que imprimió ciertas dosis de humor e ironía, con dosis aguda crítica social.Una de sus primeras Obras fue precisamente esta Oliver Twist el cual refleja bastante bien como la forma de vida de la época.
El libro Inicia contando el nacimiento del protagonista de la historia, en la cual se muestra como su madre muy enferma y a punto de dar a luz es encontrada en terribles condiciones y llevada a un hospicio administrado por la parroquia del lugar.
En este punto de lahistoria se aprecia cómo trabajan las instituciones que estaban constituidas bajo la ley de Isabel en 1601 y luego en la ley de pobres de 1834 la cual estaba vigente en la fecha en que fue escrito el libro y en la cual se ofrecía acilos a quien lo necesitaba, aprendizaje de oficios para los niños, entre muchas otras actividades. También se puede apreciar cómo era la parroquia quien era el entecentral para estos temas, pero eran jueces quien tenía la última palabra en la toma de decisiones. Este será el sustento sobre el cual girara la primera parte de la historia de Oliver Twist.
Luego de que su madre fuera acogida, se narra el nacimiento de Oliver y de cómo su madre muere durante el parto, de cómo este pequeño vivió sus primeros años de vida entre penalidades en un orfanato, hasta que susnueve años de edad es en este momento cuando es enviado al aprendizaje de oficios.
Cabe resaltar que en el libro se aprecia de forma clara como se realizaba todo este procedimiento para que los niños aprendieran oficios, desde la edad del niño al momento de empezar esta etapa hasta como era que las personas solicitaban a los niños para que estos realizaran trabajos, se ve como los niños erantratados de forma miserable y sin ningún tipo de derechos. Hay que temer en cuenta que en la fecha en la que fue escrita la obra entre 1837 y 1838 no se había planteado siquiera los derechos de los niños, pues esto se empieza a hacer en 892 por Kete D.Wiggin y declarados por la UNICEF en 1959.
Esta forma de trabajo duro y miserable en el cual estaban incorporados también los niños, era una formabastante cercana a la esclavitud en la cual los patrones obtenían todos los beneficios mientras que las personas que trabajaban para el vivían en condiciones bastante malas con muy pocos derechos.
Esta es la gran contradicción de la revolución Industrial y del naciente capitalismo, pues mientras unos tienen una gran cantidad de riquezas otros tienen unas condiciones de vida bastante malas.
Lahistoria continua con que Oliver entra a trabajar para la persona de la funeraria pero las condiciones de este lugar son tan malas que decide escapar de este lugar e irse hacia la ciudad de Londres.
Este niño después de largas horas de viaje llega terriblemente cansado a esta ciudad, en donde es ayudado en primera instancia por otro niño quien le da comida y le ofrece refugio, Oliver es llevado aun lugar donde hay otros niños y un hombre conocido como “el Judio” (Fagin) quien era el que mandaba y organizaba a las otras personas que estaban allí.
Oliver vive en este lugar por unos días hasta que uno de esos días Fagin ordena a los otros niños que se lleven a Oliver para la calle a que le muestren y le enseñen el trabajo que realicen.
Cuando salen Oliver se da cuenta que este grupo depersonas son una banda de ladrones cuando estos intenta robarle a un señor. Sin estar directamente involucrado este pequeño sale corriendo despavorido del lugar del robo.
El autor en libro hace una diferenciación entre la vida en la ciudad y el campo. Primero hay que aclarar que en términos económicos este momento en el que la historia es escrita se considera como un punto cercano al fin de la...
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