Análisis Del Pehis

Análisis del PEHIS:


Título do programa: Programa de enseñanza de habilidades de interacción social (PEHIS)

Autora: Mª Inés Monjas Casares

Editorial: CEPE

Temática: Habilidades SociaisBreve descrición do programa: se trata de un programa, para su aplicación en educación primaria, que se ajusta a las necesidades de apoyo educativo en el ámbito social de los niños que muestranproblemas de aceptación con sus compañeros.
Las seis áreas y treinta habilidades que engloba el programa abarcan distintas dimensiones del comportamiento social (habilidades personales de autoexpresión,habilidades de interacción con los compañeros, con los adultos, y solución de problemas interpersonales) que resultan de gran importancia para el desarrollo individual de los alumnos.

Análise denecesidades: la razón que ha motivado este trabajo ha sido el desarrollar estrategias para intervenir sistemáticamente en la conducta interpersonal de los niños y niñas, buscando trabajar lasdificultades para relacionarse con los demás, independientemente de la edad, sexo, contexto social, problemas de competencia interpersonal en la infancia y adolescencia, etc.

Análise do contexto: No apareceexplícito un análisis del contexto, sino que únicamente termina la edad de los sujetos de intervención, pero indica que dicha intervención es indipendiente de otras variables como sexo, condiciónsocial, contexto, etc.

Fundamentación e xustificación teórico-conceptual (bases científicas e socio-psicopedagóxicas):

Calidade técnica:

- inclúe información detallada e suficiente sobre:poboación destinataria: alumnado de educación primaria
metas e obxectivos (xerais e específicos):

Obxectivo xeral:
Promoción da competencia social en nenos/as en idade escolar, o que significa odesenvolvemento das relacións interpersoais positivas cos iguais e cos adultos da súa contorna social:
Cos nenos e nenas que presentan serios problemas de competencia social
Cos alumnos de risco,...