Análisis del Programa Mujer y Maternidad: Comprometidos con la Vida, Perpetuando estereotipos y roles, desde dinámicas androcentristas.

Páginas: 6 (1482 palabras) Publicado: 8 de diciembre de 2013
Titulo:
Análisis del Programa Mujer y Maternidad: Comprometidos con la Vida, Perpetuando estereotipos y roles, desde dinámicas androcentristas.
Introducción
Durante los últimos años la sociedad chilena ha experimentado variados cambios en torno a la salud sexual y reproductiva. Estos cambios se han manifestado en los patrones reproductivos, en la edad de inicio de relaciones sexuales, en elaumento del embarazo adolescente, en el retraso de los hijos, en la disminución de la natalidad, entre otros, es por esta razón que el Estado ha decidido incidir en estas temáticas, para impedir el envejecimiento de la población y disminuir las altas tasas de embarazos adolescentes, motivo por el cual el año 2011 el Servicio Nacional de la Mujer crea el programa Mujer y Maternidad:Comprometidos con la Vida, donde su principal objetivo apunta en brindar apoyo a la maternidad, dirigido a las madres que se encuentran en situaciones complejas ligadas a su maternidad, desde el período de gestación en adelante, con el fin de ofrecerles información, orientación, apoyo, acompañamiento, derivación vinculada y atención psicosocial presencial. En este sentido, el presente ensayo responde alinterés de conocer y analizar el programa público “Mujer y Maternidad”, en sus componentes programáticos, y realizar un análisis desde la Perspectiva de Género y si dicho programa se condice con el Plan de Igualdad de Oportunidades del Estado.

Descripción del programa:
Programa Mujer y Maternidad: Comprometidos con la Vida:
El programa mujer y maternidad esta orientado al apoyo a lamaternidad por medio de dos líneas de acción:
a) Atención psicosocial a la  Maternidad Adolescente, la cual consiste en contribuir a que la embarazada y madre adolescente construya un proyecto de vida en el que compatibilice su maternidad con la educación formal, su vida laboral y familiar,  con el fin de mejorar su calidad de vida, la de sus hijos/as  y familia. Los requisitos para ser parte de estalínea de acción deben ser adolescentes menores de 19 años, derivadas del consultorio, municipalidad, establecimiento educacional de su comuna y/o  otras instituciones. Una vez dentro del programa la atención que se le brindará será una atención psicosocial, la cual esta a cargo de matronas, psicólogos/as y asistentes sociales. Dentro de las intervenciones a realizar por estos profesionales, sedestacan visitas domiciliarias; talleres formativos con sus pares en similar situación; integración del progenitor, promoviendo la corresponsabilidad en la crianza y educación de los hijos/as; la retención y reinserción escolar y la integración de la familia nuclear o extendida de la adolescente como una red de apoyo para esta. Por ultimo del proceso de intervención de esta línea de accióntiene una duración mínima de  catorce meses. 
b) Apoyo a la maternidad, pretende contribuir a que la mujer embarazada y/o madre en situación compleja ligada a su maternidad, reconozca y potencie sus recursos, habilidades y capacidades personales y las alternativas de apoyo de la red social, para promover cambios en su vida, que la beneficien tanto a ella, como a su hijo/a y familia, también seincentiva y integra al progenitor para incentivar la corresponsabilidad de madre y padre en la crianza y educación de los hijos/as. Es mas en esta línea de acción se habilitaron servicios de atención telefónica y electrónica, atendido por profesionales (psicólogos, trabajadores sociales, abogados y profesionales del área de la salud) dirigido a las embarazadas y madres que se encuentran en unasituación compleja respecto de su maternidad, con los sentimientos asociados de angustia, indefensión e inseguridad, requiriendo información, orientación, contención emocional, acompañamiento, seguimiento y derivación para la solución de sus problemas.
Análisis:
Si bien este programa fue diseñado y planificado desde un organismo que ha generado estrategias para promover la equidad de género y...
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