ANÁLISIS DEL TEXTO POÉTICO UIII

ACTIVIDAD 3.1

Después de la lectura Para qué sirve la poesía: El concepto de poesía en Octavio Paz, responde a las siguientes interrogantes:

• ¿Cuál es el enunciado que más te gusta del texto para definir la palabra poesía?
“la poesía es la revelación de la inocencia que alienta en cada hombre encada mujer y que todos podemos recobrar apenas el amor ilumina nuestros ojos y nos devuelve elasombro y la fertilidad.”

• Construye, con tus propias palabras, la definición de Poesía
Es un género literario en el cual lo fundamental es expresar, ya sea sentimientos, pensamientos, sucesos, etc.

• ¿Qué nos querrá decir el autor con el enunciado “la poesía se emplea para aplacar las tormentas del alma, redimir a una mujer o a un hombre o llenar el corazón de ese sentimiento llamadoamor?
Que la poesía nos sirve para expresar nuestros sentimientos y librarlos, y también para sentir lo que nos dice.

• Según el texto anterior, ¿Para qué nos puede servir la poesía?
Para expresarnos

• ¿a qué se refiere el término vivacidad?
Cualidad de la persona o cosa que es muy animada o entusiasta






ACTIVIDAD 3.6

Del poema de Cavafis, busca en un diccionario elsignificado de las palabras que no conoces, al terminar, redacta todos los significados que pueda tener la palabra Ítaca. Es decir, como dice el poeta, ¿Qué significan las Ítacas?

a) Peripecias: hecho o circunstancia que está presente en diversas obras narrativas, dramáticas o en cualquier otra obra que cite los hechos de algún personaje o historia en concreto.

b) Lestrigones: Eran Una tribumitológica de gigantes antropófagos.

c) Ébano: es un nombre general para una madera negra muy densa

d) Ítaca: es una pequeña isla griega del mar Jónico, perteneciente al grupo de las islas Jónicas y que se encuentra al noreste de la isla de Cefalonia.














ACTIVIDAD 3.7

• Señala 3 fenómenos de la naturaleza que puedas considerar dignos de la mirada de un poeta:
a) Unatardecer
b) La lluvia
c) El invierno o cualquier temporada climática

• Señala 3 fenómenos sociales que puedan provocar sentimientos encontrados entre individuos:
a) Una guerra
b) La religión
c) La violencia

• Menciona una situación personal que pueda provocar la expresión de palabras hermosas o de mucho significado:
a) Una depresión, la felicidad, un amor o desamor, o alguna situacióno que te haya cambiado la vida o te haya hecho reflexionar.



ACTIVIDAD 3.9

DETERMINA EL NOMBRE DE LOS SIGUIENTES POEMAS, DE ACUERDO AL NUMERO DE ESTROFAS Y RIMA .
POEMA POR EL NUMERO DE VERSOS SE LLAMA:

Mientras por competir por tu cabellO---------Cuarteto
Atardecer----------Lira
Vino, primero, pura---------terceto











*Clasificación de las formas de textopoético*
=Cuestionario pág. 110-120

1- ¿Qué es la ODA?
Es un poema lirico extenso que expresa con exaltación, la admiración por algo o alguien. Consta de una estructura de cinco estrofas que combinan heptasílabos y endecasílabos con rima consonante.

2- ¿Qué es la elegía?
Composición poética que expresa dolor ante la muerte de un ser querido. Conocida por esa causa como el poema del dolor. Conuna estructura de tercetos y de verso libre.

3- ¿Qué es la rima?
Composición poética de tono lirico y de armonía en el timbre acústico al proporcionar una musicalidad.

4- ¿Qué es el soneto?
Composición poética a través del cual se expresan temas diversos. Consta de catorce versos endecasílabos, distribuidos en dos cuartetos y dos tercetos. En cada uno de los cuartetos, riman el primerocon el cuarto y el segundo con el tercero.

5- ¿Qué es la égloga?
Composición poética del género bucólico, de larga extensión, en la que dos pastores dialogan sobre sus sentimientos.


6- ¿Qué es el romance?
Forma poética que surgió con la desmembración de los cantares de gesta. La forman una serie de indefinida de versos octosílabos que riman en asonante con los pares, y quedan libres...