análisis foda


ACTIVIDAD # 15:
Análisis FODA
GPO:
i
CC
Fecha: 09/09/14

OBJETIVO:
Elaborar un cuadro que resume las Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas que enfrenta el alumno y que lespermitirá trazar cursos de acción para su permanencia en la Universidad, sobre la base de un diagnóstico tanto interno como externo.

INSTRUCCIONES:
1. Abrir un documento en Word, colocar tu nombre,grupo, fecha y ACT-15.
2. Copiar los 2 ejercicios que aparecen en la parte de abajo de este documento, y responder a lo que se solicita en cada uno (no copiar los ejemplos ni conceptos).
3. Guardarel documento con el título: ACT15-Analisis-Foda-NombreApellido.docx, donde debes cambiar “NombreApellido” por los tuyos.
4. Entra al menú de actividades eny sube tu documento en la tarea titulada “ACTIVIDAD # 15: Análisis FODA [GRUPO-E]” o “ACTIVIDAD # 15: Análisis FODA [GRUPO-F]” según el grupo al que perteneces.






1Diseña tu análisis FODA
FORTALEZAS
OPORTUNIDADES







DEBILIDADES
AMENAZAS








2 A partir del punto anterior, diseña tu plan como profesionista, contestando los siguientespuntos, revisa los ejemplos 1, 2 y conceptos que se presentan al final:

MI VISIÓN ES [¿cómo me veo al terminar la carrera?]



MI OBJETIVO [¿cuál va a ser el resultado final al haber todas mismetas?]



MIS METAS SON [¿qué pasos debo seguir para poder llegar a mi objetivo?]



EJEMPLO # 1: una computadora
1 El objetivo es construir una computadora.
2 Para eso es precisoconstruir una serie de partes, tales como: el disco duro, el procesador, la memoria RAM, y la meta será construir cada una de esas partes.

EJEMPLO # 2: vueltas ciclistas (como el Tour de Francia).
1 Elobjetivo es ganar el título o la vuelta.
2 Son competencias por etapas que se disputa a lo largo de la geografía francesa y otros países de su entorno durante tres semanas en el mes de julio, consta...