Análisis La Señora En Su Balcón

La señora en su balcón
La Señora en su Balcón es una breve pieza teatral en un acto en la que su protagonista, Clara, es un personaje que en diferentes etapas de su vida ha sido desanimada ydesilusionada por las diferentes figuras masculinas que se han ido imponiendo en su identidad. Este personaje se nos presenta desdoblado en cuatro edades diferentes en las que sus diversos “yo” conversan conla Clara de cincuenta años. Este personaje, haciendo balance de su vida y a punto de cometer suicidio, observa desde su balcón el transcurso de su existencia a la vez que analiza junto con susdiferentes alter-egos cada una de esas etapas. En su madurez Clara sufre un conflicto existencial, se da cuenta de que ha pasado su vida buscando inútilmente un espacio propio donde encontrar y desarrollarsu propia identidad.
El recurso del desdoblamiento del personaje principal empleado por la autora le permite a la Clara de cincuenta años examinar los diferentes aspectos, permanentes y cambiantes,que han definido el desarrollo de su identidad. Clara desde su balcón recurre a su memoria a través de un “¿Te acuerdas?” para poder auto-examinarse y dialogar consigo misma. El profesor García, elprimero de los hombres que limitan la búsqueda de su propia identidad, le sugiere a la protagonista esta capacidad humana; “[la memoria] es el poder retentivo del hombre.” (p.61). Para el profesor, loque sólo existe en la memoria es inalcanzable porque en su opinión “nadie puede ir por los siglos” (p.61). Clara desde niña se resiste a reconocer ese hecho: “El profesor García me dijo que uno no puedeirse por los siglo, y se equivocó” (p. 62). Andrés representa la actitud pesimista del sujeto latinoamericano ante la imposibilidad de recuperar a través de la memoria colectiva esa identidadsuprimida en el transcurso de la historia. Sin embargo, Clara demuestra lo erróneo de su argumento. Es posible buscar la identidad a través de la memoria, y ella representa el éxito de este ejercicio. La...