Análisis Literario. El complejo de Faetón









Nombre del alumno: Esteban Hidekel Solares Orozco.

Nombre de la profesora: Karla Arlette Junco Varela.

Grado y grupo: 2 “A”

Ciclo escolar 2013-2014


Argumento:
Rigoberto está con sus amigos, el Cuasimodo Velázquez, el Tomate Martínez, el Chino Loranca, ellos estaban en una esquina, estaban tomando una cerveza y platicando.
Ellos, terminando la secundaria, noquerían entrar a la prepa pero al único que obligaron a que estudiara para el examen de admisión de la prepa.
El sueño más grande de Rigoberto era conocer a su padre, pero lo único que conocía de él era una foto.
Así que un día Rigo, le empezó a hacer preguntas a su mamá, pero a ella no le gustaba hablar de su papá.
Un día, todos sus amigos se empezaron a burlar de que Rigo no tenía papá, así que élse enojó y quería ir a verlo en Jitania, que era la única información que tenía.
Así que el día de su cumpleaños, él recibió un dinero, y su mamá le dijo que era de parte de su padre.
Entonces, a Rigo le entraron más ganas de ir a visitar a su padre, y tomó el dinero que le envió su padre, unos ahorros que tenía y se fue a Jitania, sin que su mamá se diera cuenta.
Él se fue a Jitania, y llegóen la noche, y como había llegado muy tarde, fue a un albergue y salió, porque en Jitania todo lo interesante ocurría en la noche.
Así que fue a un Table Dance, donde vio a una chava que le llamo mucho la atención por la belleza de la chica, así que la llamó y la chava se sentó con él y le empezó a ofrecer sus “servicios”, y el aceptó.
Al siguiente día se dedicó a buscar a su papá.
Cuandomenos lo tenía pensado, su papá lo encontró en el momento justo, porque lo iban a apuñalar.
Rigo conoció a la familia de su padre, y a él le molestó un poco porque no se interesaba en él, pero en su otra familia sí.
Al siguiente día, Rigo se metió al carro de su papá, y fueron al hangar, y cuando el padre se fue, Rigo se subió a otra avioneta y voló él sólo.
Cuando aterrizó, con ayuda y regaño desu papá, él mando a Rigo de regreso con su mamá.
Cuando regresó, su mamá lo castigó, y no lo dejó salir para nada, lo único que lo dejó hacer fue estudiar para su examen de admisión de la prepa.
Un día, sus amigos lo convencieron de salir, y ellos dijeron que ya tenían el plan para poder ir a Acapulco.
Y su plan era subirse a un taxi y como el chino tenía una pistola, asaltaron el taxi, y ledijeron al conductor que lo recogiera en el mismo lugar que lo asaltó.
Pero ya llegando a Acapulco, un agente los agarra, y como vio la pistola, preguntó de quien era la pistola, y para no delatar a su amigo, dijo que la pistola era suya.
Y el agente los metió a la cárcel, pero al único que no sacaron fue a Rigo porque él había dicho que la pistola era suya.
Su sentencia fue de 6 meses, y comopresentó buena conducta, Don Polo logró reducir su sentencia a 3 meses, siempre y cuando se presentará a terapias cada semana, así hasta cumplir su sentencia.
Desde ese día, Rigo dejó de lado la apatía y se aplicó en la escuela.

Tipo de desenlace:
El tipo de desenlace es natural, porque cuando empieza el libro, (en una sesión con Don Polo) en la cárcel, me imaginé que después de que saliera dela cárcel, iba a cambiar, y lo hizo.

Personajes:

Nombre del personaje.
Tipo de personajes:
Características.
Rigoberto.
Protagónico.
Él es un chavo que lo único que le importaba era estar con sus amigos y conocer a su padre.
Don Polo.
Protagónico.
Él ayudo a Rigoberto, a salir de su problema, y al final, Don Polo salió agradecido con él, porque le ayudo a exponer su caso en algo muyimportante para él.
Sus tres amigos.
Secundarios.
Ellos hicieron que Rigoberto se metiera en un problema, que no era necesario para él.
El papá.
Secundario.
Él no conocía a Rigoberto ya crecido, la única vez que lo vio, él era muy pequeño y desde ese día, no lo reconoció, pero cuando lo vio, se acercó más a él.
La mamá.
Secundario.
Ella lo único que quería era que Rigo estudiara, y...