Análisis resumido de quien ser millonario

denomina ​
aprendizaje​
  al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, 
valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la ​
experiencia​
. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que 
existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender. La psicología conductista, por ejemplo, describe el aprendizaje de acuerdo a los cambios que 
pueden observarse en la conducta de un sujeto. 
 
El proceso fundamental en el aprendizaje es la ​
imitación​
 (la repetición de un proceso observado, que implica tiempo, espacio, habilidades y otros recursos). De 
esta forma, los niños aprenden las tareas básicas necesarias para subsistir y 
desarrollarse en una comunidad. El aprendizaje humano se define como el cambio relativamente invariable de la 
conducta de una persona a partir del resultado de la experiencia. Este cambio es 
conseguido tras el establecimiento de una asociación entre un estímulo y su correspondiente respuesta. La capacidad no es exclusiva de la especie humana, 
aunque en el ser humano el aprendizaje se constituyó como un factor que supera a la habilidad común de las ramas de la evolución más similares. Gracias al desarrollo 
del aprendizaje, los humanos han logrado alcanzar una cierta independencia de su 
entorno ecológico y hasta pueden cambiarlo de acuerdo a sus necesidades. 
La ​
pedagogía​ establece distintos tipos de aprendizaje. Puede mencionarse el 
aprendizaje ​
por descubrimiento​
 (los contenidos no se reciben de manera pasiva, sino que son reordenados para adecuarlos al esquema de cognición), el aprendizaje 
receptivo​
 (el individuo comprende el contenido y lo reproduce, pero no logra 
descubrir algo nuevo), el aprendizaje ​
significativo​
 (cuando el sujeto vincula sus conocimientos anteriores con los nuevos y los dota de coherencia de acuerdo a su 
estructura cognitiva) y el aprendizaje ​
repetitivo​
 (producido cuando se memorizan ...