Análisis y Diseño de Sistemas con UML 2

Sistemas de Información

 

 

Sistemas de Información
Es la razón de ser para la tecnología de cómputo.
Además de almacenar y recuperar datos, ayudan
a la gente a usar información: clasificar listas,
imprimir reportes, comparar una sola huella
digital contra la Base de Datos, rastrear la
ubicación de aeronaves.
Nos ayudan a obtener mayor valor de la
información al aplicarla a propósitosdiferentes
 

 

Sistemas de Información
• Consiste en los procedimientos y reglas
establecidas para entregar información a la
gente dentro de una organización
• Los tomadores de decisiones comprendieron
que la información alimenta a los negocios y
puede ser el factor crítico para la
determinación del éxito o fracaso de éstos.

Análisis y Diseño de Sistemas
• Busca analizar sistemáticamente la entradade datos o el flujo de datos, el proceso o
transformación de los datos, el
almacenamiento de datos y la salida de
información dentro del contexto de un
negocio particular.
• Es usado para analizar, diseñar e
implementar mejoras en el funcionamiento
de los negocios.

Análisis y Diseño Estructurado
Proporciona un enfoque sistemático para el
diseño y construcción de sistemas de cómputo
de calidad.El analista debe proceder paso a paso
obteniendo retroalimentación de los usuarios
y analizando el diseño, buscando omisiones y
errores

Ciclo de Vida del Desarrollo de
Sistemas
 Identificación

de problemas, oportunidades

y Objetivos
 Determinación de los requerimientos de
información
 Análisis de las necesidades del sistema
 Diseño del sistema recomendado
 Desarrollo y documentación delsoftware
 Prueba y mantenimiento del sistema
 Implementación y evaluación del sistema

Análisis y Diseño Orientado a Objetos
• Las técnicas orientadas a objetos, pueden
ayudar a responder las demandas
organizacionales para nuevos sistemas que
requieren mantenimiento, adaptación y
rediseño continuos
• Fueron desarrollados para dar soporte a la
tecnología de programación O-O, por lo
cual estánfuertemente relacionados

Programación O-O
• Objeto: Representación en computadora de
alguna cosa o evento del mundo real
• Clase: Categoría de objetos similares
• Ocurrencia: Cuando se crea un objeto de
una clase
• Mensajes: Cuando se envía información de
un objeto a otro

Programación O-O
• Encapsulación: La información acerca de
un objeto esta encapsulada por su
comportamiento. Un objeto mantienedatos
acerca de cosas del mundo real a las que
representa en un sentido verdadero.
• Herencia: Las clases pueden tener “hijos”,
una clase puede ser creada a partir de otra
clase. La clase original es llamada “clase
base”

Programación O-O
• Polimorfismo: Se refiere a comportamientos
alternos entre clases derivadas relacionadas.
Cuando varias clases heredan atributos y
comportamientos, puedehaber casos donde el
comportamiento de una clase derivada deba
ser diferente del de su clase base o de sus
clases derivadas parientes.

Análisis OO
Modelo de cinco capas (Coad y Yourdon):
– Clase/Objeto: Indica las clases y objetos
– Estructura: Captura diversas estructuras de
clases y objetos (relaciones 1:* y la herencia)
– Atributos: Detalla los atributos de las clases
– Servicio: Indica losmensajes y comportamientos del Objeto (servicios y métodos)
– Tema: Divide el diseño en unidades de
implementación o asignaciones de equipos

Desarrollo y ensamble de estas cinco capas en
un paquete de diseño que comprende a todas

Análisis de Clases y Objetos
• Objetos: cosas tangibles (Vehículo, libro),
roles (clientes, propietario, dpto),
incidentes o eventos (vuelo, accidente o
reunión),interacciones (venta, matrimonio),
detallar especificaciones (tipo de póliza de
vida).
• Clase: descripción de uno o más objetos
• Objeto y Clase: se refiere tanto a la clase
como a los objetos que ocurren en la clase

Diseño OO
Las actividades de diseño son agrupadas en
los cuatro componentes principales del
sistema final:
–
–
–
–

Problema
Interfaz Humana
Manejo de Datos
Manejo de Tareas

Durante la...