AOSTT Resumen I 2 Evaluación 3

MÉTODOS DE TRABAJO

OBJETIVO:

Mejorar dichos métodos. Hacerlos más productivos, con menos coste y en menos tiempo.

Un poco de Historia:

Los talleres. Producir en talleres era muy caro, se hacía de manera artesanal y se obtenida poca cantidad de producto. Se trabajaba bajo petición, haciendo un producto personalizado, casi artesanal que requería mucho tiempo para su producción.

Llega larevolución Industrial, con un cambio de mentalidad total. De la Tradición se pasa a la Razón. Del Feudalismo a la Centralización.

Surgen las Fábricas: Aúnan Fuerza, Energía y Productividad. De aquí se pasa al Diseño de Tiempos y Movimientos (según Taylor)
Economías de Escalas, que tienden a producir ahorrando costes.
Este sistema productivo está desfasado. Hoy, el valor añadido está en laCREATIVIDAD. Personalizar al máximo para generar valor.

Elementos de un Método de Trabajo:

--- Tiempo
--- Forma / Comportamiento (Las Tareas)
--- Tecnología / Herramientas
--- Trabajador
--- Resultado

Estudio del Trabajo:

--- Estudio de los métodos: registro de los MODOS de realizar las actividades. Análisis de los modos.
--- Medición del Trabajo: medición de los tiempos.
--- Registro. Diagramas de:-Procesos de trabajo.
-Las Operaciones de trabajo
-Análisis de procesos y circulación (Análisis, Circulación e Hilos)
-Actividades simultáneas (Hombre-Máquina; Equipo-Máquina; Hombre-Varias Máquinas)

Tareas de un Método de Trabajo:

--- Analizar qué se desea
--- Examinar los medios con los que contamos
--- Capacidad del Personal
--- Competencia
--- Investigar - Probar - Sondear el mercado
---Publicitar - Vender nuestro trabajo
--- Subrayar - Concentración - Paciencia - Leer - Recitar la lección

Herramientas:

--- Tiempo: Estudiar (es estático. Es memorizar, repasar...)
Aprender ( es más dinámico. Es observar, aplicar lo aprendido de una manera inmediata. Asimilar el conocimiento de una
manera más práctica e instantánea.)















ESQUEMA:
MÉTODOS DE TRABAJO

OBJETIVOMejorar Más productivos, menos coste, menos tiempo Economía Escala
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Talleres Fábricas

Poca cantidad Trabajador
Artesanalmente
Baja petición Fuerza
Producto personalizado
Mucho tiempo Energía
Productividad



Tiempos - Crear valor
TAYLOR
Movimientos -Personalización masiva

ELEMENTOS

Tiempo, (reducirlo)
Forma/comportamiento
Tecnología/herramientas
Trabajador, resultado, (fijado de antemano por el cliente ó, empresa)

QUÉ TAREAS REALIZAMOS PARA ESTUDIAR:

Asistir a clase, escribir, motivación, comprensión, leer, atender, participación, hacer exámenes, aplicación a la práctica. VIDA REAL.

TRABAJADOR Tiempo

FUERZA IngenierosMovimientos

PRODUCTIVIDAD En el diseño “Productividad” TRABAJO
CREATIVO
PRODUCTIVIDAD


CONVERSACIONAL


-Lenguaje
-Emociones Significado
















MICROMOVIMIENTO
¿QUÉ SIGNIFICA?
¿TIPO DE THERBLIG?
¿DÓNDE EMPEIZA Y DÓNDETERMINA?

BUSCAR-SEARCH

Localizar-B

Mental ó, actitud-Ineficiente

Cuando los ojos se mueven y termina cuando fijo objeto buscado. Para tratar de eliminarlo podemos preguntarnos, ¿están perfectamente identificados todos los artículos?, ¿podría eliminar las búsquedas?, ¿es suficiente la iluminación del centro?

SELECCIONAR-SELECT

Escoger-S

Mental ó, actitud – Ineficiente.

Empieza cuandodeterminamos objeto a elegir y termina cuando lo tocamos. Nos preguntaremos, ¿es posible utilizar herramientas estándar o intercambiar las piezas más comunes?, ¿se guardan siempre las piezas y materiales en el mismo depósito?

AGARRAR-GRASP

Tocar ó, controlar-A

Movimiento-Eficiente
Empieza cuando el objeto es tocado o controlado y termina cuando lo sostiene el operario o está bajo su control. Casi...