AP 832 AUDITORIA ADMINISTRATIVA

MANUAL DE AUTOESTUDIO DEL “ CENTRO DE ESTUDIOS ESTRATÉGICOS DEL BAJÍO, A. C.” DE LA ASIGNATURA DE AUDITORIA ADMINISTRATIVA.




ÍNDICE

I.- INSTRUCCIONES DE MANEJO DEL TEXTO DE AUTOENSEÑANZA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
II.- INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 3
III.- OBJETIVO GENERAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
IV.- CONTENIDO TEMÁTICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
V.- UNIDAD TEMÉTICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 6
VI.- DESARROLLO DE LA ANTOLOGÍA :
TEMA I .- AUDITORÍA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
TEMA 2.- NORMAS DE AUDITORIÁ Y PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD GENERALMENTE .
TEMA 3.- CONTROL INTERNO
TEMA 4.- METODOS PARA LA EVALUACIÓN DEL CONTROLINTERNO
VII.- GLOSARIO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
VIII.- BIBLIOGRAFÍA GENERAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
IX.- CRITERIOS APLICABLES EN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 40
X.- RESPUESTAS A LOS CUESTIONARIOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41


































I. INSTRUCCIONES DE MANEJO TEXTO DE AUTO ENSEÑANZA





De acuerdo al Programa de la asignatura de “Auditoria y Control Financiero”, realizado por el “Centro de Estudios Estratégicos delBajío, A.C.”, en el presente texto de autoenseñanza se comprenden los siguiente apartados:


I.- INSTRUCCIONES DE MANEJO DEL TEXTO DE AUTOENSEÑANZA.
II.- INTRODUCCIÓN.
III.- OBJETIVO GENERAL.
IV.- CONTENIDO TEMÁTICO.
V.- UNIDAD TEMÁTICA.
VI.- DESARROLLO DE LA ANTOLOGÍA.
VII.- GLOSARIO.
VIII.- BIBLIOGRAFÍA GENERAL.
IX.- CRITERIOS APLICABLES EN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN.
X.- RESPUESTAS A LOSCUESTIONARIOS.



A manera de recomendación, y con la única finalidad de lograr que el estudiante aproveche de la mejor manera el presente texto de autoenseñanza, se le encomienda que sería adecuado que le diera como mínimo dos lecturas. Con igual idea, se recomienda localizar las ideas claves de cada apartado para de alguna manera resaltarlas del texto total.

Como capítulo introductorio a lamateria se señala a manera de preámbulo la importancia que tiene en su estudio la asignatura de “Auditoría Administrativa” para el estudiante en la Licenciatura en Administración Pública.

En el objetivo general se explica a grandes rasgos cuál es la finalidad última que se persigue con el estudio de la asignatura de “Auditoría Administrativa”.

El contenido temático señalará cada uno de los temas quese abordan en el estudio de la asignatura. Pasando inmediatamente a desmembrar cada uno de los temas que integran el contenido temático, en lo que se denominada unidad temática.

Señalado con el número VI se localiza lo que fue denominado como “Desarrollo de la Antología”, capítulo al tenor del cual se va pormenorizando cada tema, bajo los siguientes lineamientos:

1.- Presentación del tema.
2.-Objetivo específico del tema.
3.- Contenido del tema.
4.- Textos de lecturas básicas.
5.- Actividades de aprendizaje.
6.- Cuestionario de autoevaluación.
7.- Actividades de autoevaluación.
8.- Los cuestionarios y/o actividades que el estudiante deberá entregar al asesor.

Enseguida se cita como apartado número VII un glosario, que de innegable utilidad es para el estudiante, toda vez,...