Ap. De Calidad

Para lograr que los aprendizajes sean de calidad, se debe contar con una clara y eficiente gestión escolar al interior de los establecimientos educacionales.

En los últimos tiempos el concepto deGestión se ha ido involucrando de manera paulatina en la educación, y es allí donde nace lo que llamamos Gestión escolar, que tiene relación con los aprendizajes de la comunidad educativa en general yademás promueve la interacción continua entre los actores que tienen la responsabilidad del mejoramiento permanente de los aprendizajes de los estudiantes, esto con el fin de obtener resultadospositivos que ayuden a favorecer la calidad de la educación.
Pero ¿De donde proviene el término Gestión? Proviene del latín gestĭo, el concepto de gestión hace referencia a la acción y a laconsecuencia de administrar o gestionar algo. Al respecto, hay que decir que gestionar es llevar a cabo diligencias que hacen posible la realización de una operación comercial o de un anhelo cualquiera. Es unconjunto de trámites que se llevan a cabo para resolver un asunto o concretar un proyecto. La gestión es también la dirección o administración de una compañía o de un negocio.
Actualmente la Gestiónescolar juega un papel de suma importancia puesto que de esto depende todo lo que se realiza en los centros educativos. Una buena gestión escolar es la responsable del clima que se construye, ya seaentre los docentes y los alumnos o entre el alumnado y la dirección, etc. Además de la planificación, la optimización de los recursos, del tiempo, la eficiencia y por supuesto todo esto nos lleva aobtener como resultado la calidad de los procesos.
En Chile se han realizado inversiones importantes a la educación, esto con el propósito de obtener buenos resultados en los procesos educativos, comoya lo mencioné anteriormente. Esto es medido a través de instrumentos de evaluación, ya sea Prueba de selección universitaria y el Sistema de medición de la calidad de la educación, pero es de...