Ap Municipal

TEXTO DE AUTOENSEÑANZA DEL “CENTRO DE ESTUDIOS ESTRATÉGICOS DEL BAJÍO, A. C.” DE LA ASIGNATURA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA MUNICIPAL.



ÍNDICE



I.- INSTRUCCIONES DE MANEJO DEL TEXTO DE AUTOENSEÑANZA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
II.- INTRODUCCIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
III.- OBJETIVO GENERAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
IV.- CONTENIDO TEMÁTICO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 6
V.- UNIDAD TEMÁTICA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
VI.- DESARROLLO DE LA ANTOLOGÍA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
TEMA 1 EL MUNICIPIO
TEMA 2 ESTRUCTURA Y FUNCIONES DE LAADMINISTRACIÓN MUNICIPAL
TEMA 3 ACTIVIDADES DEL MUNICIPIO
TEMA 4 FUNCIONAMIENTO DEL AYUNTAMIENTO
TEMA 5 LEGISLACIÓN MUNICIPAL
VII.- GLOSARIO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
VIII.- BIBLIOGRAFÍA GENERAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
IX.- CRITERIOS APLICABLES EN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
X.- RESPUESTAS A LOS CUESTIONARIOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39




I.- INSTRUCCIONES DEMANEJO DEL TEXTO DE AUTOENSEÑANZA



De acuerdo al Programa de la asignatura de “Administración Pública Municipal” realizado por el “Centro de Estudios Estratégicos del Bajío, A. C.” en el presente texto de autoenseñanza se comprenden los siguientes apartados:







I.- INSTRUCCIONES DE MANEJO DEL TEXTO DE AUTOENSEÑANZA.


II.- INTRODUCCIÓN.


III.- OBJETIVOGENERAL.


IV.- CONTENIDO TEMÁTICO.


V.- UNIDAD TEMÁTICA.


VI.- DESARROLLO DE LA ANTOLOGÍA.


VII.- GLOSARIO.


VIII.- BIBLIOGRAFÍA GENERAL.


IX.- CRITERIOS APLICABLES EN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN.


X.- RESPUESTAS A LOS CUESTIONARIOS.


A manera de recomendación, y con la única finalidad de lograr que el estudiante aproveche de la mejor manera el presente textode autoenseñanza, se le encomienda que sería adecuado que le diera como mínimo dos lecturas. Con igual idea, se recomienda que localice las ideas claves de cada apartado para de alguna manera resaltarlas del texto total.

Como capítulo introductorio a la materia se señala a manera de preámbulo la importancia que tiene en su estudio la asignatura de “Administración Pública Municipal” como parteespecial del estudio de las Entidades Federativas y de los Municipios, temas que ligeramente han sido abordados en otras asignaturas al tratar de la organización del Estado, por lo que este curso es particularmente importante para el estudiante en la Licenciatura de Administración Pública.


En el Objetivo general de la asignatura, se explica a grandes rasgos cual es la meta a llegar en eltranscurso del curso, que aprendizaje debe de obtener el alumno y la temática sobre la cual ha de versar dicho aprendizaje, auxiliado claro esta con las actividades que se presentaran para tal efecto, de tal forma que el objetivo encuadre con la evaluación de la asignatura.


El contenido temático señalará cada uno de los temas que se abordan en el estudio de la asignatura. Pasando...