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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Centro Universitario de los Valles
Nivelación Licenciatura en Enfermería

INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN 
DF - FRAY PEDRO DE GANTE

"Cómo citar en estilo APA“
ROSA MARIA SERRATOS MONTELONGO
AGOSTO/2015

Sus siglas significan:
American Psychological Association (APA) es una organización
científica fundada en 1892 por G. Stanley Hall. En sus inicios, el
trabajo de APAse enfocaba a estandarizar los métodos y la
terminología usada en el ámbito de la psicología. En el año 1944
se encargan de realizar un manual en el que se establecen
ciertas normas de procedimiento para la investigación
científica.

¿Qué es el estilo APA?

El estilo APA se ocupa de explicar la forma de citar y referir
bibliografía según los criterios establecidos por la American
PsychologicalAssociation (2002) para la elaboración de trabajos
académicos formales, tales como: informes de investigación,
disertaciones, ensayos, artículos de reseñas y trabajos de tesis,
entre otros.

 El citar a los autores, las personas muestran: honestidad,

seriedad y profesionalismo en sus manuscritos. 
 Se brinda la posibilidad de que los lectores puedan ampliar sus

conocimientos, ya que éstospueden visitar las fuentes de
información señalada en las referencias bibliográficas. 
 El usar las normas APA en los escritos, se les brinda a los

lectores fiabilidad y confianza.
 

 Al citar a los autores de forma correcta se les da el

reconocimiento que merecen.
 El citar las ideas de otros autores da soporte al trabajo, ya que

esas

ideas

refuerzan

el

contenido

del

mismo. 

 Esimportante señalar las fuentes de información porque se

evitan problemas judiciales graves como el plagio. 

Lineamientos de presentación de
referencias

Referencias:
Lista alfabética de fuentes documentales registradas en
cualquier soporte, consultadas por el investigador para sustentar
sus escritos.

Referencia de libros
Ejemplos:
(Un solo autor)
Chomsky, N. (1983). Reglas y representaciones.México: Fondo de Cultura Económica.
(Dos autores)
Ardila, A. & Ostrossky-Solís, F. (1989). Brain
organization
of language and cognitive processes.
Nueva York: Plenum
Press.

Referencia de libros
En caso de más de dos autores, se separan los nombres con
coma y entre el penúltimo y último se pone &. Deben ser
nombrados todos los autores, cuando son menos de 7 autores.
Ejemplo:
Undurraga, C.,Maureira, F., Santibañez, E & Zuleta, J.
(1990). Investigación en educación popular. Santiago: CIDE.

Referencia de libros
Cuando los autores son 7 ó más, Se cita solamente el apellido del
primer autor seguido por la frase "et al." y el año de publicación,
desde la primera vez que aparece en el texto. (En la lista de
referencias, sin embargo, se proveen los apellidos de todos los
autores.) Se incluye elaño para la primera cita y también para las
subsecuentes.
Ejemplo:
Alvarado, R. et al. (1993). Un modelo de intervención psicosocial
con madres adolescentes. En R. M. Olave & L. Zambrano (Comp.),
Psicología
comunitaria y salud mental en Chile (pp. 213-221).
Santiago: Editorial Universidad Diego Portales.

Referencia de libros - Generalidades
Si se tiene más de un artículo del mismo autor (en elmismo
orden de aparición) ordene de acuerdo al año de publicación,
comenzando con el más antiguo.
•

Berndt, T. J. (1996). Exploring the effects of friendship quality on
social development. En W. M. Bukowski, A. F.
Newcomb, y W.
W. Hartup, (Eds.), The company they keep: Friendship in childhood
and
adolescence. (pp. 346-365). Cambridge, RU: Cambridge
University Press.
Berndt, T. J. (2002).Friendship quality and social development.
Current Directions in Psychological
Science, 11, 7-10.

Referencia de libros - Generalidades
Cuando un autor aparezca como un autor solo y, en
otra cita, como el primer autor de un grupo, liste primero
las entradas de un autor.
•

Meza, T. J. (2008). Friends' influence on students'
adjustment to school. Educational Psychologist, 34,
15-28.
Meza, T. J., &...