Apego materno
FACULTAD DE ENFERMERIA
DEPARTAMENTO DE MATERNO-INFANTIL
ENFERMERIA OBSTETRICA
LABORATORIO Nº2
INVESTIGACION:
“APEGO MATERNO”
PROFESORA:
MGTR. NORMA DE ANDRADE
GRUPO
2 III AÑO
FECHA DE ENTREGA
VIERNES 4 DE DICIEMBRE DE 2009.
TABLA DE CONTENIDO
Introducción General | |
I. Marco Conceptual | |
1.1 Antecedentes | |
1.2Formulación del Problema | |
1.3 Justificación | |
1.4 Objetivos | |
1.4.1 Objetivo General | |
1.4.2 Objetivos específicos | |
1.5 Limitaciones | |
II. Marco Metodológico | |
2.1. Tipo de estudio | |
2.2. Población | |
2.2 Muestra | |
III. Marco referencial | |
3.1 Contenido de apego | |
3.2. Indización de variables | |
IV. Presentacióny Análisis de Resultado | |
Conclusión | |
Recomendaciones | |
Bibliografía | |
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INTRODUCCION
Todos sabemos que la familia es el primer contexto social en el cual el pequeño se desenvuelve y es en este donde el niño aprende las conductas que le permitirán relacionarse con otras personas fuera del ambiente familiar. Es importante un clima familiar cálido que responda a lasnecesidades afectivas del infante desde el momento de la concepción.
El apego es el lazo emocional que desarrolla el niño con sus padres (o cuidadores) y que le proporciona la seguridad emocional indispensable para el desarrollo de sus habilidades psicológicas y sociales.
John Bowlby, psicólogo evolutivo quién formulo la Teoría del apego comenzó a trabajar en instituciones para niños inadaptadosy observó que los niños carentes de afecto por parte de su madre o las personas de quienes dependía se traducía en conductas negativas, lo cual le despertaron su orientación teórica: Las relaciones tempranas con la familia especialmente con los padres influyen de manera decisiva en la personalidad.
El apego proporciona la seguridad emocional del niño: ser aceptado incondicionalmente, protegido.El bebé según está teoría nace con un repertorio de conductas las cuales tienen como finalidad producir respuestas en los padres: la succión, sonrisas reflejas, balbuceo y llanto, no son más que estrategias por decirlo de alguna manera del bebé para vincularse con sus papás.
Es por esto que los bebés deben ser atendidos y sus cuidadores deben estar pendientes de las demandas del pequeño paraque pueda desarrollar un apego seguro. Si el bebé percibe que sus padres están disponibles para satisfacer sus necesidades se sentirá seguro.
Dentro de esta teoría se han clasificado tres tipos de apego: apego seguro, apego ambivalente, apego evitativo.
“El amor cumple funciones psicológicas básicas: compartir, afiliación, protección, estabilidad y seguridad, intimidad, apoyo emocional,entrega, compañía, visión optimista del mundo, prestigio y reconocimiento social, autoestima y la reducción de ciertas inquietudes psicológicas”
La propiedad más importante del ser humano, es su capacidad de formar y mantener relaciones. Estas son absolutamente necesarias para que cualquiera de nosotros pueda sobrevivir, aprender, trabajar, amar y procrearse.
Las relaciones humanas toman muchasformas, pero las más intensas, las que producen mayor placer y a veces mayor dolor, son aquellas con la familia, amigos y personas amadas. Dentro de este círculo interno de relaciones íntimas, quedamos vinculados o adheridos unos a otros con un "adhesivo emocional", vinculados o adheridos con amor.
La habilidad individual para formar y mantener relaciones haciendo uso de este "adhesivo emocional"es diferente en cada uno de nosotros. Algunos parecen ser "naturalmente" capaces de amar y establecer relaciones íntimas, otros no tiene tanta suerte, carecen de capacidad afectiva y les cuesta hacer amigos, además de establecer una relación distante con la familia.
I. MARCO CONCEPTUAL
1.1. Antecedentes
El apego es “un sistema de conductas que tiene una organización...
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