Apego
Páginas: 6 (1291 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2011
ESCUELA DE EDUCACIÓN
EDUCACIÓN PARVULARIA
Taller de Apego
Integrantes: Claudia Benavides.
Loreto Orellana
Carleyn Salazar
Katerine Salazar
Asignatura:Didáctica I.
Profesor: Polyanna Aros.
Santiago, 10 septiembre 2011
1.- A partir de sus conocimientos acerca del Apego:
Defina Apego:
Es un vínculo especial, afectivo, estrecho, íntimo y específico entre un niño o niña y su madre, en el caso de no ser la progenitora este lazo se crea con su cuidador primario (persona a cargo del o la menor). Este lazoprovoca placer y seguridad, logrando que los niños y niñas sientan agrado al estar con la persona vinculada.
Esta relación es perdurable en el tiempo y suele darse con una persona en específico, dándose con mayor importancia desde los primeros días hasta los 36 meses de edad.
Como lo hemos mencionado anteriormente este vínculo al ser perdurable, produce en el niño o niña un “molde biológico yemocional” esto quiere decir que en un futuro este molde facilitará las relaciones conductuales y afectivas con sus demás pares, logrando desarrollarse como personas íntegras ante la sociedad.
Por otra parte cuando este apego se ve interrumpido, cualquiera sea la causa, provoca en el infante comportamientos ansiosos y se genera lo contrario a un apego constante.
En la teoría del apegopodemos encontrar tres tipos Apego seguro, Apego intermitente, Apego evasivo (Jhon Bowlby), de los cuales sin lugar a dudas el que genera mayores resultados positivos es el primer tipo de apego (apego seguro).
Apego Seguro: Sienten confianza, exploran de manera activa, y usan a sus cuidadores como base de seguridad cuando se encuentran asustados. Son niños emocionalmente estables y cálidas. Ademásde ser afectivos, mantienen actitudes sociables con extraños.
Apego ansioso: Se muestran cautelosos con las demás personas hasta con el cuidador o figura materna, exploran muy poco cuando están cerca de ella. Cuando esta figura desaparece de su lado se muestran intranquilos y en estado de alerta, pero cuando vuelve y acerca la madre rechazan su cercanía en función de malestar hacia su persona.Apego evasivo: No muestran interés en la separación de su cuidador o madre. Generalmente rehuyen de ésta cuando intenta acercarse. Tienen poca confianza en que serán ayudados, son personas inseguras y tímidas, prefiriendo estar alejados a momentos de las demás personas.
¿Qué tipo de Apego cree usted que tuvo de pequeña para ser el adulto de hoy? Señale 4 características.
Después deconversar y compartir con nuestro grupo hemos llegado a la conclusión que recibimos de parte de nuestros cuidadores un APEGO SEGURO.
1) Somos personas capaces de relacionarnos con nuestros pares de manera asertiva y mantener relaciones perdurables en el tiempo.
2) Conocemos y confiamos en nuestras capacidades para desarrollarnos como personas frente a la sociedad.
3) Mantenemosconductas apropiadas en cualquier contexto de la vida cotidiana y utilizamos el diálogo para resolver conflictos que se puedan presentar.
4) Las que tenemos hijos practicamos con ellos a diario conductas afectivas como: abrazar, besar, acariciar, mecer, alimentar, proteger, entre tantas otras, y esto es debido al “molde Biológico y emocional “que generamos durante la infancia.
2.- SeñaleActividades prácticas para cada ejemplo, mencionando su opinión al respecto de la situación:
|Situación |Ejemplo práctico |Observaciones |
|El primer encuentro |Alimentación, hablar, mecer, acariciar, abrazar a nuestro hijo|Durante amamantamos a nuestros hijos es |
|madre-hijo |...
EDUCACIÓN PARVULARIA
Taller de Apego
Integrantes: Claudia Benavides.
Loreto Orellana
Carleyn Salazar
Katerine Salazar
Asignatura:Didáctica I.
Profesor: Polyanna Aros.
Santiago, 10 septiembre 2011
1.- A partir de sus conocimientos acerca del Apego:
Defina Apego:
Es un vínculo especial, afectivo, estrecho, íntimo y específico entre un niño o niña y su madre, en el caso de no ser la progenitora este lazo se crea con su cuidador primario (persona a cargo del o la menor). Este lazoprovoca placer y seguridad, logrando que los niños y niñas sientan agrado al estar con la persona vinculada.
Esta relación es perdurable en el tiempo y suele darse con una persona en específico, dándose con mayor importancia desde los primeros días hasta los 36 meses de edad.
Como lo hemos mencionado anteriormente este vínculo al ser perdurable, produce en el niño o niña un “molde biológico yemocional” esto quiere decir que en un futuro este molde facilitará las relaciones conductuales y afectivas con sus demás pares, logrando desarrollarse como personas íntegras ante la sociedad.
Por otra parte cuando este apego se ve interrumpido, cualquiera sea la causa, provoca en el infante comportamientos ansiosos y se genera lo contrario a un apego constante.
En la teoría del apegopodemos encontrar tres tipos Apego seguro, Apego intermitente, Apego evasivo (Jhon Bowlby), de los cuales sin lugar a dudas el que genera mayores resultados positivos es el primer tipo de apego (apego seguro).
Apego Seguro: Sienten confianza, exploran de manera activa, y usan a sus cuidadores como base de seguridad cuando se encuentran asustados. Son niños emocionalmente estables y cálidas. Ademásde ser afectivos, mantienen actitudes sociables con extraños.
Apego ansioso: Se muestran cautelosos con las demás personas hasta con el cuidador o figura materna, exploran muy poco cuando están cerca de ella. Cuando esta figura desaparece de su lado se muestran intranquilos y en estado de alerta, pero cuando vuelve y acerca la madre rechazan su cercanía en función de malestar hacia su persona.Apego evasivo: No muestran interés en la separación de su cuidador o madre. Generalmente rehuyen de ésta cuando intenta acercarse. Tienen poca confianza en que serán ayudados, son personas inseguras y tímidas, prefiriendo estar alejados a momentos de las demás personas.
¿Qué tipo de Apego cree usted que tuvo de pequeña para ser el adulto de hoy? Señale 4 características.
Después deconversar y compartir con nuestro grupo hemos llegado a la conclusión que recibimos de parte de nuestros cuidadores un APEGO SEGURO.
1) Somos personas capaces de relacionarnos con nuestros pares de manera asertiva y mantener relaciones perdurables en el tiempo.
2) Conocemos y confiamos en nuestras capacidades para desarrollarnos como personas frente a la sociedad.
3) Mantenemosconductas apropiadas en cualquier contexto de la vida cotidiana y utilizamos el diálogo para resolver conflictos que se puedan presentar.
4) Las que tenemos hijos practicamos con ellos a diario conductas afectivas como: abrazar, besar, acariciar, mecer, alimentar, proteger, entre tantas otras, y esto es debido al “molde Biológico y emocional “que generamos durante la infancia.
2.- SeñaleActividades prácticas para cada ejemplo, mencionando su opinión al respecto de la situación:
|Situación |Ejemplo práctico |Observaciones |
|El primer encuentro |Alimentación, hablar, mecer, acariciar, abrazar a nuestro hijo|Durante amamantamos a nuestros hijos es |
|madre-hijo |...
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