Apego

1.-Introducción.

La familia es un sistema de relaciones de parentesco reguladas de forma muy diferentes en las distintas culturas. El elemento nuclear común son las relaciones de parentesco biológico o político entre los miembros de la familia. Entendida familia como un sistema de relaciones de parentesco, biológico o político, verticales y horizontales, es importante reconocer que el núcleoque sustenta es la alianza o compromiso entre cónyuges. El vínculo de apego de los hijos con los padres se desarrolla en el contexto familiar, mediante el vínculo afectivo. El vínculo del apego responde a una de las necesidades humanas fundamentales: seguridad, necesidad de sentirse protegido de forma eficaz e incondicional. Cuando hablamos de necesidades queremos decir que las personas estánprogramadas para desarrollarse de una determinada manera, que son un proyecto que para realizarse de formar adecuada, en condiciones de bienestar o salud personal y social, necesitan determinadas condiciones. Una de estas es tener la oportunidad de establecer un vínculo de apego al menos con una persona.de entre todas las necesidades interpersonales, el apego, vínculo afectivo con las personas quesatisfacen las necesidades emocionales y cuidados mas básicos normalmente los progenitores y/u otros familiares, responde a la necesidad afectiva mas fuerte y estable a lo largo del ciclo vital. A pesar de que siempre se ha reconocido la importancia de los vínculos afectivos con los progenitores o con quienes les sustituyen, las diferencias se han establecido a la hora de explicar como y por que losniños se vinculan con sus progenitores.


2.-La formación del apego.

Los niños participan activamente en la formación del vínculo afectivo. No sólo están preprogramados para orientarse hacia la interacción con seres humanos sino también para activar los cuidados y la protección de los cuidadores. Esto lo hace entre otros, mediante la configuración facial.
Preferencia perceptiva por los estímulossociales. El bebé desde los primeros momentos de vida es capaz de percibir pero también de buscar estímulos. El bebe presenta preferencia por la voz humana frente a otro tipo de estímulos. No es hasta los 15 días que asociaciones claras entre el rostro y la voz de la madre.
Un factor determinante para la supervivencia del bebé que sirve como una poderosa señal para las figuras de apego que es muyimportante en los primeros momentos de vida es el llanto. Durante estas primeras etapas también adquiere mucha importancia la atención y la compañía, siendo tan necesarios como la alimentación i los cuidados básicos. Otra señal infantil destacable es la sonrisa, capacidad que aparece en los primeros meses de vida y que va volviéndose aun más clara hacia el segundo y tercer mes. Además de sonrisa yllanto los bebés pueden regular el comportamiento de sus progenitores mediante las expresiones emocionales (miedo, alegría, tristeza, cólera…). Otra característica del bebe es el reflejo de presión y el reflejo del moro. El reflejo de presión consiste en que si la mano pierde el contacto, el niño la mueve de forma lineal hasta que restablece el contacto y la cierra rápidamente. El reflejo del moroconsiste en la reacción de extender el brazo y la cabeza hacia atrás y posterior repliegue ante un movimiento brusco o un sonido intenso.

Los bebes dirigen sus conductas de apego hacia aquellas personas que son sensibles a sus señales y responden a ellas de manera estable y continuada. Así, pues, el apego es el fruto de la interacción social en la que niño y cuidadores son elementos activos.
Laformación del sistema de apego es el resultado de la interacción entre la actividad del niño en cuanto buscador de contactos y vinculación, y la actividad de los padres.
3.-Concepto de apego 
La relación especial de apego que el niño establece, es un lazo afectivo que se forma entre él bebe y los padres y se debe al contacto con ellas durante un periodo continuado de tiempo. Las conductas de...