apegooo

Taller : “APEGO Y DESARROLLO” ATI, Atención y Desarrollo en la
Temprana Infancia y su Familia.
ati-uruguay@adinet.com.uy
LA INFANCIA ES CAPITAL ODM 19/10/2011
Equipo técnico de ATI: Lic. MaríaBauer, Ps . Elena González, Lic. Emilia Sassón ,
Lic. Alicia Weigensberg de Perkal, Soc. Analía Corti. Ases.Académica: Psic.Lic.
Marina Altmann

Síntesis:
Crecimiento: Proceso continuo a lo largode la vida. Cambios físicos,
aumento en tamaño.
Desarrollo: Proceso dinámico de organización sucesiva de funciones
biológicas, emocionales y sociales en compleja interacción.
Le irán permitiendo alniño el :
• aumento de la autonomía del niño
• incremento de la capacidad de comunicación con su familia y la
sociedad
( “Manual de Crecimiento y Desarrollo del Niño”.2a Ed. Serie Paltex.OPS.OMS.1993
“Desarrollo Integral en la Infancia: Una prioridad para la salud. Manual de DesarrolloTemprano
para profesionales de la Salud” C.Landers, R.Mercer, H.Molina, M.Eming.)

Evidencia científicaactual en desarrollo cerebral infantil
•
•
•
•

0-3 años mayor sensibilidad a los distintos tipos de estímulos
sensoriales y motores.
Plasticidad cerebral
Vínculo bebe-adulto proveen deestimulación sensorial y modulan el
desarrollo del cerebro.
El estrés afecta negativamente el desarrollo cerebral.

Necesidad imprescindible de un otro significativo para constituirse como
sujetohumano y para poder sobrevivir .
Importancia capital de los vínculos primarios entre padres y/o cuidadores con
sus niños pequeños y de la familia como contexto de desarrollo. Las prácticas
parentalesenmarcadas en un contexto histórico, social y cultural ejercen una
influencia decisiva en numerosos y distintos áreas del desarrollo infantil.
La calidad de los cuidados parentales, de la relaciónpadres/cuidadores – niño
, y del vínculo de apego desempeñarán un papel fundamental, sentando las
bases para el desarrollo de la personalidad.

Los vínculos afectivos , y entre ellos el vínculo...