Aperturas

Páginas: 3 (666 palabras) Publicado: 13 de diciembre de 2010
JUNTA CALIFICADORA DE PERSONAL 5a. calle 4-33, zona 1 Edificio Plaza Rabí. Teléfono: 2230 1715
REVISADO / 13 DE JULIO DE 2009.

DOCUMENTOS PARA APERTURA DE EXPEDIENTES
En fólder Manila tamañooficio con fastener. 1. Fotocopia de cédula docente 2. Fotocopia de título (ambos lados) 3. Fotocopia de cédula de vecindad (completa) 4. Hojas de servicio 5. Fotografía tamaño cédula COLEGIOS, CONTRATOS021, 022, 029, PRONADE, FINCAS, MUNICIPALIDADES, COOPERATIVAS 6. Fotocopia del contrato 7. Fotocopia de libro de: Actas de Inicio y cierre de labores 8. Fotocopia de Cuadros de Registro General deresultados finales de promoción (Preprim, Prim, MED-2) según sea el caso. 9. Certificación de Salarios devengados (según modelo ver al dorso de esta hoja) 10. Hojas de Servicio de los últimos seis añoslaborados en orden cronológico y descendente al año en que se está aperturando. 11. Hojas de Servicio a partir de cuatro meses laborados; menos de 4 meses presentar solamente acta de toma de posesión.12. Los comprobantes de méritos especiales y superación personal (ver el dorso de la hoja de servicio) E1, l Ea, F1 al F6 y G1, G2, G5, G6, G9, G10 y G11. 13. Los documentos deben presentarseconfrontados por Autoridad Educativa (supervisor del sector o CTA) debidamente firmados, sellados con nombre de quien pertenece la firma. 14. Contratos 021 y 022 presentar certificación de la Dirección deRecursos Humanos. 15. Contratos 021 y 022 omitir puntos 8 y 9. 16. Contratos 029 a partir del 15 de junio de 2007 17. Los servicios docentes bajo el renglón 029 se tomarán como válidos para tiempo deservicio a partir de Dictamen No. 39-2007 emitido por el Departamento Jurídico del Ministerio de Educación y con visto bueno de la Procuraduría General de la Nación y Resolución 61-2007 emitida por laDirectiva de la Junta Calificadora de Personal. PERSONAL PRESUPUESTADO POR RENGLÓN 011 18. Fotocopia del libro de: Acta de toma de posesión y nombramiento. 19. En casos de traslados, reubicaciones,...
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