Aplicación de las estrategias que nos permiten ahorrar el agua

Unidad educativa municipal
“Eugenio Espejo”
Liderazgo en calidad y servicio educativos
Nombre: Oswaldo Carvajal
Grado: Octavo D
Profesora: Lic. Isabel Vásquez
Tema: Aplicación de las estrategias que nos permiten ahorrar el agua
Año Electivo
2014-2015







Objetivo:
Concientizar el daño que causa la falta de agua en ciertos países y que podemos hecer al respecto.
Primeraetapa:
-Escoge tres estrategias y consulta cual es la cantidad de agua aproximada que puedes ahorrar.
Algunos consejos que nos pueden ayudar a ahorrar agua son los siguientes: si en vez de tomar un baño nos duchamos tendremos un ahorro de más de 150 litros al día.
Además si recogemos el agua del grifo mientras la dejamos correr para que salga caliente y luego la utilizamos para otras tareas comoregar las plantas obtenemos un ahorro de hasta 15 litros por día y ducha.
Al enjabonarnos en la ducha o lavarnos los dientes debemos de dejar el grifo cerrado, de esta forma ahorramos hasta 20 litros por minuto.
-Establece el consumo mensual de agua en tu casa, lo puedes hacer a través de la factura del pago del agua (ahí se indica los metros cúbicos del agua que se consumen). Si no tienes aguapotable, realízalo a partir de la cantidad de agua que se utiliza consultando a tu familia.
En el mes de Diciembre el consumo del agua fue de 111 m3 pero en el mes de Enero fue de 64 m3
Segunda etapa
-Coloca carteles recordatorios llamativos hechos por ti en las zonas de tu casa, donde se están aplicando las estrategias de ahorro. Por ejemplo, en el baño podrías poner un cartel pequeño que tengaun mensaje que diga: “No uses el inodoro como papelera” o en el lavabo de la cocina: “Cierra la llaves mientras jabonas los platos”.





























Tercera etapa
-Mantén estas actividades en práctica por lo menos un mes, para poder establecer el ahorro del consumo del agua.
-Discute con tu familia los resultados del proyecto.
-Producto: Campaña parael ahorro de agua en la casa
Cuestionario
Propiedades Físicas
1) Estado físico: sólida, liquida y gaseosa
2) Color: incolora
3) Sabor: insípida
4) Olor: inodoro
5) Densidad: 1 g./c.c. a 4°C
6) Punto de congelación: 0°C
7) Punto de ebullición: 100°C
8) Presión critica: 217,5 atm.
9) Temperatura critica: 374°C

Propiedades Químicas
1) Reacciona con los óxidos ácidos
2) Reacciona conlos óxidos básicos
3) Reacciona con los metales
4) Reacciona con los no metales
5) Se une en las sales formando hidratos
1) Los anhídridos u óxidos ácidos reaccionan con el agua y forman ácidos oxácidos.
2) Los óxidos de los metales u óxidos básicos reaccionan con el agua para formar hidróxidos. Muchos óxidos no se disuelven en el agua, pero los óxidos de los metales activos se combinan congran facilidad.
3) Algunos metales descomponen el agua en frío y otros lo hacían a temperatura elevada.
4) El agua reacciona con los no metales, sobre todo con los halógenos, por ej: Haciendo pasar carbón al rojo sobre el agua se descompone y se forma una mezcla de monóxido de carbono e hidrógeno (gas de agua).
5) El agua forma combinaciones complejas con algunas sales, denominándose hidratos.En algunos casos los hidratos pierden agua de cristalización cambiando de aspecto, y se dice que son eflorescentes, como le sucede al sulfato cúprico, que cuando está hidratado es de color azul, pero por pérdida de agua se transforma en sulfato cúprico anhidro de color blanco.

Porque es importante el agua para los seres vivos
El agua es necesaria para la vida del hombre, los animales y lasplantas. Es parte importante de la riqueza de un país; por eso debemos aprender a no desperdiciarla. 
Todos sabemos que el agua es indispensable para la vida y que si dejáramos de tomarla moriríamos en pocos días

Investigue el uso del agua en una ciudad de África
A pesar de estar en el mismo continente, el África septentrional y el África subsahariana presentan distintos niveles de progreso...