Aplicación de las maneras de conservar la paz en las campañas de elección de representantes estudiantiles

Páginas: 2 (469 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2014


UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTIAGO DE GUAYAQUIL

Fecha: 2 de Febrero 2012 Materia: Idioma Español

Ensayo II parcialTema: “Aplicación de las maneras de conservar la paz en las campañas de elección de representantes estudiantiles”
A lo largo de nuestra vida universitaria, nos encontraremos con las tan mencionadas“campañas electorales estudiantiles”, esta frase quizás ya la hemos escuchado en otras instituciones académicas, tales como los colegios, por esta razón sabemos el significado de esto, conocemos elproceso, entendemos claramente lo que contiene y estamos familiarizados con el fin de dicha acción.
Estos procesos se sustentan mediante la clara base de hacer promesas para beneficio de losuniversitarios, durante las campañas ofrecen al público utensilios que comúnmente son: camisetas, membretes, pulseras, caramelos, lápices, bolígrafos, entre otros., este es uno de los medios que emplean parapersuadir a los estudiantes y obtener el voto.
Sin embargo hay que analizar esta situación, puesto que un gran número de candidatos con ansias de ganar, llegan al tal punto que son capaces de ofender ydenigrar a su contrincante, esto da paso a que se consoliden disputas y probablemente el problema ascienda hasta la agresión física.
Durante estas campañas se menciona mucho el tema de “hacer respetarnuestros derechos”, pero sus candidatos no se dan cuenta que en varias ocasiones ellos pasan por encima de los derechos de los individuos pertenecientes a otra lista, entonces cabe preguntarse¿Tienen ellos la habilidad de hacer valer nuestros derechos, aun si violan los derechos de los demás?, ¿La manera en que demuestran su “amor por el prójimo” es la que dará soluciones a nuestros problemas?Al iniciar las mencionadas campañas, sus candidatos tienen que observar detenidamente la situación para no crear desintegración y divisiones en los grupos d estudiantes. Para empezar deben pensar...
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