aplicación de las nuevas tecnologías

LA APLICACIÓN DE LAS NUEVAS
TECNOLOGIAS EN LA EDUCACIÓN.

AUTOR: MANUEL SANTIAGO FERNÁNDEZ PRIETO.
Elaborado por: profra. Paula Elizabeth González Hernández.

Adell (1998)
conjunto
de
dispositivos,herramientas, soportes y canales para
la gestión, el tratamiento, el acceso y
la distribución de la información
basada en la codificación digital y en
el empleo de la electrónica y la óptica
en lacomunicación.

Cabero (1998)
• La inmaterialidad.
• La instantaneidad.
• La innovación.
• Manipulación y distribución
de la información.
• Altas posibilidades de interconexiones.
• Diversidad.Martínez (1996)
• Todos aquellos medios de
comunicación y tratamiento de la
información que va surgiendo de la
unión de los avances propiciados por
el desarrollo de la tecnología
electrónica y lasherramientas
conceptuales, tanto conocidas, como
aquellas que van surgiendo.

ESCUDERO 1992

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El uso pedagógico pilar fundamental.
Profesores sujetos activos
facilitadores de nuevos medios.
Cuidar conesmero las estrategias de
formación del profesorado.
• Estrategias tecnológicas.
• Comprometerse.

Collins 1998
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Herramientas para diversas tareas.
Sistemas integrados de aprendizaje.Simuladores y juegos.
Redes de comunicación.
Entornos de aprendizajes interactivos

Sancho 1996
• Se presentan como una innovación.
• Gran confianza en la mejora de la
• Enseñanza y soluciones ancestralesde la actuación del profesorado
• Aportan luz al complejo problema de
la calidad de la enseñanza

Alonso y Gallegos

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Favorecer el aprendizaje.
Recursos psicológicos
Innovación
Actitudpositiva en la integración de
medios tecnológicos.
• Integrar medios tecnológicos en el
diseño curricular.
• Aplicar los medios didácticamente
Conocer y utilizar los códigos semánticos.

Adoptar unapostura critica, de análisis
Y de adaptación al contexto escolar.
Poseer las destrezas técnicas necesarias.
Seleccionar y evaluar los recursos
Tecnológicos.

Blázquez
Despertar el sentido crítico hacia...