“Aplicación de talleres de juegos didácticos para desarrollar la capacidad de resolución de problemas lógico - matemáticos en los estudiantes del primer grado de educación primaria de la i.e. “juan galo muñoz palacios”
Páginas: 2 (488 palabras)
Publicado: 2 de abril de 2011
RESUMEN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
A. TÍTULO:
“Aplicación de talleres de juegos didácticos para desarrollar la capacidad de resolución de problemas lógico - matemáticos en los estudiantesdel primer grado de educación primaria de la I.E. “Juan Galo Muñoz Palacios” de Ferreñafe. Año 2011”.
B. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:
¿Qué efectos produce la aplicación de talleres dejuegos didácticos en el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas lógico - matemáticos, en los estudiantes del primer grado de primaria de la I.E. “Juan Galo Muñoz Palacios” de Ferreñafe,durante el año 2011?
C. OBJETIVOS:
a. OBJETIVO GENERAL:
Demostrar que la aplicación de los juegos didácticos permite el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas lógico -matemáticos en los estudiantes del primer grado de primaria de la I.E. “Juan Galo Muñoz Palacios” de Ferreñafe, durante el año 2011.
b. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
* Diagnosticar el nivel dedesarrollo de la capacidad de resolución de problemas que presentan los estudiantes del primer grado de primaria en el área de Lógico – Matemática, a través de un pre test.
* Aplicar los juegosdidácticos a los niños y niñas del grupo experimental a través de las sesiones de aprendizaje durante dos trimestres académicos.
* Evaluar los resultados obtenidos de la aplicación de los juegos didácticos,en el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas lógico – matemáticos, en los estudiantes participantes, a través de un post test.
* Contrastar los resultados del pre y post test conla finalidad de determinar la eficacia del programa aplicado y para comprobar la hipótesis planteada.
D. HIPÓTESIS:
Si aplicamos los juegos didácticos entonces se desarrollará la capacidad deresolución de problemas lógico – matemáticos en los estudiantes del primer grado de primaria de la I.E. “Juan Galo Muñoz Palacios” de Ferreñafe, en el año 2011.
E. VARIABLES:
*...
A. TÍTULO:
“Aplicación de talleres de juegos didácticos para desarrollar la capacidad de resolución de problemas lógico - matemáticos en los estudiantesdel primer grado de educación primaria de la I.E. “Juan Galo Muñoz Palacios” de Ferreñafe. Año 2011”.
B. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:
¿Qué efectos produce la aplicación de talleres dejuegos didácticos en el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas lógico - matemáticos, en los estudiantes del primer grado de primaria de la I.E. “Juan Galo Muñoz Palacios” de Ferreñafe,durante el año 2011?
C. OBJETIVOS:
a. OBJETIVO GENERAL:
Demostrar que la aplicación de los juegos didácticos permite el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas lógico -matemáticos en los estudiantes del primer grado de primaria de la I.E. “Juan Galo Muñoz Palacios” de Ferreñafe, durante el año 2011.
b. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
* Diagnosticar el nivel dedesarrollo de la capacidad de resolución de problemas que presentan los estudiantes del primer grado de primaria en el área de Lógico – Matemática, a través de un pre test.
* Aplicar los juegosdidácticos a los niños y niñas del grupo experimental a través de las sesiones de aprendizaje durante dos trimestres académicos.
* Evaluar los resultados obtenidos de la aplicación de los juegos didácticos,en el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas lógico – matemáticos, en los estudiantes participantes, a través de un post test.
* Contrastar los resultados del pre y post test conla finalidad de determinar la eficacia del programa aplicado y para comprobar la hipótesis planteada.
D. HIPÓTESIS:
Si aplicamos los juegos didácticos entonces se desarrollará la capacidad deresolución de problemas lógico – matemáticos en los estudiantes del primer grado de primaria de la I.E. “Juan Galo Muñoz Palacios” de Ferreñafe, en el año 2011.
E. VARIABLES:
*...
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