APLICACIÓN DEL CONCEPTO “ESTRUCTURA SOCIAL” Y DE LA “IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA”

PRÁCTICA 1
GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
APLICACIÓN DEL CONCEPTO “ESTRUCTURA SOCIAL” Y DE LA “IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA”
Responde a las siguientes cuestiones:
1) Identifica y describe algunas “fuerzas sociales” o “estructuras sociales” que estén afectando tu vida actual.
Para comenzar, primero definiremos que son “las fuerzas sociales” o “estructuras sociales”. Puesbien, esto es aquello que se va configurando o construyendo a través de las acciones de los individuos y de las relaciones que mantienen entre sí, las cuales ocurren desde que nacemos. La estructura social determinará y configurará al individuo.
Por lo tanto podemos decir, que existe una relación mutua entre la Estructura social y la Acción del individuo.
La estructura social estará asíformada por los individuos que la integran, por las relaciones que los unen y por las normas, costumbres e instituciones. Aunque todo sistema social posea una estructura social, no todos tendrán la misma, ya que cada uno poseerá grupos de individuos y normas diferentes a los otros.
Con esta pequeña introducción, hemos distinguido en nuestra vida las “estructuras sociales” que nos afectan en el día adía:
La familia, amigos, pareja: es el entorno más cercano al individuo. Es aquella en la que encontramos estrechos vínculos de parentesco, ya sea de sangre, matrimonio o adopción. Podríamos decir que se mide por el criterio de ascendencia, que cualquier otra norma. Son aquellos que aportan al individuo cariño, confianza, seguridad,…

Situación geográfica: según el lugar que habitemos nosafectará en todos nuestras futuras relaciones, ya sea por distancia, por costumbres, normas… que serán distintos con respecto a otras zonas. En nuestro caso, lo llevamos al ámbito académico, ya que aquellos que han venido de pueblos e incluso de otras provincias, han debido de desplazarse de su lugar de origen a otro completamente diferente, para poder llevar a cabo esta carrera y con ello su futuro,dejando “atrás” en cierto modo, a familia, amigos, etc...

Situación económica: no todos tienen los mismos recursos económicos o los mismos gastos. Si volvemos al caso anterior, el trasladarse debido a la búsqueda de la carrera deseada dará lugar a que se deba de hacer frente a los nuevos gastos ya no solo del desplazamiento, sino de mantenerse en la nueva ciudad, con los gastos habituales dealquiler, comida, libros… es decir esto nos lleva a hablar de la independización.

El trabajo: muchos de nosotros como hemos hablado anteriormente, no tienen las mismas posibilidades económica que otros; por lo que deben de buscarse un trabajo para poder hacer frente a los gastos, lo que quita tiempo tanto de estudio como descanso. Pero también, nos da experiencia y confianza en nosotros mismos.La Universidad: ahora mismo estaría entre las más influentes, ya que están marcando nuestro presente y nuestro futuro. Además de dar lugar a nuevas relaciones, que configurarán al individuo.

Las redes sociales: la que encontramos constantemente. Nos ayudan a estar al día de noticias, académicas, de actualidad, de ocio… pero a la vez nos ayudan a estar en contacto con otros individuos, yasean del ámbito económico, como familiar, informal, etc.
2) Comenta qué tipo de vida tendrías si estuvieras viviendo en otra sociedad distinta a la tuya (de otro momento histórico, de otro país, de otra cultura, etc.), precisando las “estructuras sociales” que te influirían en ese otro contexto social.

Para responder a esta pregunta, daremos dos supuestas situaciones de diferentes tiempos yculturas:

1. Nos situaremos concretamente en la edad media en España, primeramente tendremos que precisar cómo era la sociedad de la edad media. La sociedad estaba estructurada en 3 estamentos muy bien diferenciados los cuales son: el pueblo llano (campesinado), considerado un estamento no privilegiado; el clero y la nobleza los cuales eran los estamentos privilegiados. Cada estamento estaba...