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Páginas: 2 (284 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2013
EVALUACIÓN SUMATIVA
1.- ¿Cuál es la importancia de los documentos en el contexto académico?
R= Estimula, organiza el procedimiento, ayuda a aprender, reconocer y demostrar algo.2.- Explica cómo la aplicación de la tecnología (el procesador de palabras) apoya a la metodología para escribir
R= Es de mejor apreciación y organización, mejor corrección
3.- ¿Cuál esel tipo de documento académico utilizado como estrategia de aprendizaje al que recurren con mayor frecuencia tus maestros?
R= Ensayo, Resumen, Investigación y Reporte
4.- Define lossiguientes conceptos relacionados con el procesador de palabras: estilos, plantilla y temas. Explica cómo pueden contribuir a mejorar tu productividad
R= Estilo.- Alcanzan estilosespecificaciones de formato
Plantilla.- Archivo que contiene un patrón que combina estructuras
Tema.- Conjunto de elementos de diseño
5.- Describe las opciones de autoedición que ofrece elprocesador de palabras
R= Automatizan, capturan y corrige
6.- Explica cómo una tabla en el procesador de palabras puede ser utilizada como base de datos o como hoja de cálculo
R=Estructurando por filas y grupos
7.- Define el concepto de formulario electrónico y menciona en qué caso lo puedes utilizar
R= Es una plantilla especial conformada similar al de lo formasimpresos.
8.- ¿En qué consiste y cuáles son las ventajas de la herramienta Combinar correspondencia?
R= No realizas modificaciones documentos por documentos
9.- Menciona un caso en elque utilizarías hipervínculos en un documento generado en el procesador de palabras.
R= Dirigiendo las acciones a una sección en el mínimo documentos en el disco duro local o cualquierotra computadora de red
10.- ¿En qué casos utilizas la interacción entre aplicaciones del software de productividad?
R= Cuando necesitas archivos en formato de otro software
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