Aplicacion de eedp a un niño

Antecedentes Generales

Nombre: Vicente
Edad: 10 meses 20 dias
Fecha de Nacimiento: 22 mayo del 2009
Vive con madre, que es profesora de enseñanza básica en una escuela; padre, que trabaja como técnico superior en estructuras matálicas y hermano mayor de 13 años, que es hijo de su madre con su pareja anterior, él asiste a colegio en enseñanza básica.


Antecedentes relevantes pre-peri ypostnatales

- Madre deja trabajo en prenatal para descansar antes del parto. Embarazo sin complicaciones.
- Se atiende en Clínica, naciendo el bebé por parto natural.
- Peso al nacer: 3.750kg.
- Talla al nacer: 51cm

Continúa postnatal la estancia de la madre en casa, solo el padre trabaja. Es necesario contratar a una nana para los cuidados del niño pasando la fecha delpostnatal, luego ingresa a un jardín infantil cercano a su residencia.

Actualmente:
- Peso: 10.500kg
- Talla: 71cm
- Comuna: X
- Escolaridad: Asiste a sala Cuna cercana a su hogar desde hace 3 meses.

Condiciones generales del niño al momento de la evaluación:

- Se le deja a solas con las evaluadoras, ya que una es conocida por él. Hora de la visita a mediamañana, se encuentra de buen ánimo, acaba de comer su merienda, pues toma antes una mamadera.
- Se realiza la evaluación en el comedor, sentados alrededor de la mesa, la evaluadora principal frente al niño.
- Los padres se encuentran en el patio y dormitorio, al igual que el hermano.
- Hay buena iluminación y temperatura agradable, la casa se encuentra ordenada.Resultados Cuantitativos de la Evaluación

De acuerdo a la edad cronológica del niño, se aplicó la prueba a partir del mes n°9, aprobando todos los ítems, por lo cual se avanzó al décimo mes. Pudo llegar a realizar ítems hasta el mes 12, en el que tuvo fallas. Siguiendo con el protocolo, se aplicó ítems del mes 15, que fue reprobado.

Valores:
Mes 9:
-Logra llegar a posición de pieapoyándose de un mueble-----------------------aprobado
-Camina sostenido bajo los brazos--------------------------------------------------aprobado
-Coge la pastilla con la participacón del pulgar-----------------------------------aprobado
-Encuentra un cubo bajo el pañal----------------------------------------------------aprobado
-Reacciona a comentarios verbalesfamiliares-------------------------------------aprobado

Mes 10
-Coge la pastilla entre el pulgar y el índice----------------------------------------aprobado
-Imita gestos simples------------------------------------------------------------------aprobado
-Coge el tercer cubo dejando uno de los dos primeros---------------------------aprobado
-Junta los cubos en la líneamedia--------------------------------------------------aprobado
-Reacciona al “No-no”---------------------------------------------------------------aprobado

Mes12
-Camina algunos pasos de la mano del examinador-----------------------------reprobado
-Junta las manos en la línea media-------------------------------------------------aprobado
-Se pone de pie solo------------------------------------------------------------------reprobado
-Entregacomo respuesta a una orden----------------------------------------------aprobado
-Dice al menos dos palabras--------------------------------------------------------reprobado

Cálculo de los resultados:
Edad Cronológica (EC): 320dias
11 meses

Edad Mental (EM): 324dias

Razónentre EM y EC: 1.012

Puntaje estándar (PE) o Coeficiente de Desarrollo (CD): 0.91 (normal)












Resultados Cualitativos

Podemos afirmar que el niño se encuentra en condiciones ambientales favorables para desarrollar sus habilidades tanto en el hogar, como en su jardín infantil
Es estimulado para participar en las actividades diarias y sociales.
Observando su...