Aplicacion de la psiclogia social

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FES IZTACALA - PSICOLOGíA SUAyED
El Campo Aplicado De Los Procesos Socioculturales
Actividad 1 Unidad 2 Aplicación de la Psicología Social

Tutor: Mariana Ivone Ortiz Basurto





Aplicación de la Psicología Social.
1.- ¿Cómo pueden los conocimientos de la psicología social ser aplicados en la escuela?
Es importante que losprofesores conozcan el fenómeno de percepción social, así como la existencia y las consecuencias de los esquemas sociales que constantemente influyen en nuestras percepciones y cogniciones. De esta manera será posible un juicio más objetivo de los alumnos.
Los profesores podrían ayudar a disminuir las atribuciones por causalidad en alumnos con fracaso escolar. Ayudando a conseguir mayores progresos pormedio del esfuerzo.
Ayudar a los alumnos a elevar su autoestima, cambiando la causalidad de sus esfuerzos y resultados escolares en vez de una atribución interna, estable y global en externa, inestable y específica.
Ayudar a que los alumnos aumenten su motivación atribuyendo causalidad interna a sus comportamientos.
Creando ambientes escolares de cooperación. Desde la psicología social,Deutsch (1949) define una situación cooperativa como aquella en la cual una persona alcanza su objetivo si todos lo demás involucrados en la relación también alcanzan los suyos.
De acuerdo a estudios psicosociales se sugiere la influencia por parte de los maestros en el poder de información y evitar el empleo de la influencia en el poder de coerción.
Elevar la motivación de los alumnos mediantepláticas y asesorías que leven su efectividad y resultados ya que la motivación se ha demostrado que es un factor esencial para el desempeño. (Necesidad de realización).

2.-  ¿Cuál es la importancia del estilo atribución para la actividad escolar y para la práctica clínica?
El estilo de atribución escolar es importante ya que la causalidad que los alumnos atribuyen a sus resultados contribuye a suautoestima y esta puede generalizarse hacia otras esferas de actividad.
En la práctica clínica, la psicología social sugiere que al cambiar el local causal se puede n ciertos casos desaparecer los síntomas indeseables. Se pueden modificar las atribuciones de los pacientes que le dan a sus males o síntomas para desaparecerlos.

3.- ¿Cuál es el papel desempeñado por la ayuda psicológica en labatalla contra el cáncer? (da ejemplos).
El papel de la psicología para los enfermos de cáncer es ayudar a cambiar las atribuciones que los enfermos hacen respecto a su enfermedad. Generalmente las atribuciones son a los eventos que los rodean y a las causas de dicho eventos pueden ser internas o externas, estables inestables, controlables o incontrolables y globales y específicas.
Un ejemplo podríaser un paciente que atribuya su enfermedad al pasado culpando a personas y ofensas recibidas. La tarea del psicólogo será cambiar dichas atribuciones externas a internas y de incontrolables a controlables.
O el enfermo de cáncer que cree que la enfermedad es incurable y que todo el que tiene cáncer se muere. Cambiar las atribuciones de globales a específicas permitirá al paciente tener controlde su enfermedad y de su tratamiento.

4.- ¿Cómo puede la psicología social ayudar en la prevención del SIDA?
Fomentar el control de la enfermedad en los pacientes para que permita que vivan más años.

5.- ¿Cuál es la relación entre las características culturales y el estrés?
Bond (1991) verifico que las personas que viven en culturas predominantemente colectivistas, donde la interdependenciaentre los miembros es grande y el apoyo mutuo es constante, sufren de menos estrés que quienes pertenecen a culturas individualistas. El apoyo social es un recurso poderoso en la lucha contra situaciones estresantes.
6.- ¿Cómo puede emplearse el apoyo social para favorecer mejores condiciones de salud?
El apoyo social es la demostración de empatía, consideración y preocupación de una persona...