Aplicacion De Las Tic En Educacion Ambiental
LEYNER IVAN JAIMES GARCÍA
ADRIANA MARIA MARQUEZ FERNANDEZ
ELKIN BILARDO MARQUEZ FERNANDEZ
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
ESPECIALIZACION ENADMINISTRACION DE LA INFORMATICA EDUCATIVA
MODULO ELECTIVA
CIÉNAGA,
2010
ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DEL USO DEL SOFTWARE DE MODELADO Y SIMULACIÓN “EVOLUCION 4.0” EN EL DESARROLLO DEL TEMA ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE GRAFICA DE FUNCIONES EN LOS JÓVENES DEL GRADO 10 DE LA IE DISTRITAL GABRIELA MISTRAL DE GAIRA, SANTA MARTA.
LEYNER IVAN JAIMES GARCÍA
ADRIANA MARIA MARQUEZ FERNANDEZ
ELKIN BILARDO MARQUEZFERNANDEZ
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
ESPECIALIZACION EN ADMINISTRACION DE LA INFORMATICA EDUCATIVA
MODULO ELECTIVA
CIÉNAGA
2010
ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DEL USO DEL SOFTWARE DE MODELADO Y SIMULACIÓN “EVOLUCION 4.0” EN EL DESARROLLO DEL TEMA ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE GRAFICA DE FUNCIONES EN LOS JÓVENES DEL GRADO 10 DE LA IE DISTRITAL GABRIELA MISTRAL DE GAIRA, SANTA MARTA.
LEYNER IVANJAIMES GARCÍA
ADRIANA MARIA MARQUEZ FERNANDEZ
ELKIN BILARDO MARQUEZ FERNANDEZ
.
Practica de normas ICONTEC
Tutor
MANUEL AGUSTIN FONTALVO GONZALEZ
Especialista en Gerencia Informática
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
ESPECIALIZACION EN ADMINISTRACION DE LA INFORMATICA EDUCATIVA
MODULO ELECTIVA
CIÉNAGA
2010
Nota de aceptación__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
Firma del presidente del jurado
__________________________________Firma del jurado
__________________________________
Firma del jurado
Ciénaga, 10 de Septiembre de 2011
A Dios,
Como el origen y el destino de todo lo que somos y hacemos.
A mi esposa, Yaneth León,
Quien donó parte de su tiempo conmigo para que yo lo invirtiera en esta especialización.
Elkin B MárquezFernández
A mis estudiantes,
Que son el principal motivo para seguir adquiriendo conocimientos útiles a la educación.
Leyner Iván Jaimes García
AGRADECIMIENTOS
Los Autores expresan su agradecimiento a:
El Grupo de Investigación SIMON de la UIS, en cabeza del Profesor Hugo Hernando Andrade Sosa, por su valiosa orientación en el uso del software de modelado y simulación EVOLUCION.
GustavoCadena, coordinador departamental de la Especialización en Administración de la Informática Educativa, por su entusiasmante estímulo.
Arnaldo Bustamante Campo, ingeniero de sistemas, docente de informática de la IED Gabriela Mistral de Gaira, Santa Marta, por su valiosa colaboración en el desarrollo de la presente investigación.
CONTENIDOS
Pág.
CONTENIDOS 7
LISTA DEANEXOS 11
INTRODUCCION 12
1 GENERALIDADES DE LA INVESTIGACIÒN 13
1.1 TITULO DE LA INVESTIGACION 13
1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 13
1.3 JUSTIFICACION 14
1.4 PREGUNTA DE LA INVESTIGACIÓN 15
1.5 OBJETIVOS: 15
1.5.1 General: 15
1.5.2 Específicos: 16
1.6 HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN 17
1.6.1 Hipótesis 1 17
1.6.2 Hipótesis 2 17
1.7 VARIABLES DE LAINVESTIGACIÓN 17
2 MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL 18
2.1 LA IMPORTANCIA DE LAS MATEMÁTICAS 18
2.2 LOS LINEAMIENTOS EN MATEMÁTICAS 19
2.2.1 Conocimientos Básicos: 19
2.2.2 Procesos Generales: 20
2.2.3 Contextos: 20
2.3 LA COMPETENCIA MATEMÁTICA 21
2.4 EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS. 21
2.4.1 El Principio de la Tecnologìa 22
2.4.2 La Tecnología...
Regístrate para leer el documento completo.