Aplicacion de reel
Antecedentes personales:
Nombre: Enia Labra Vásquez
Edad: 2 años 8 meses (32 meses)
Fecha de nacimiento: 26 de enero 2007
Fecha de Evaluación: 16 octubre 2009Procedimiento:
* La aplicación del Reel tiene como objeto evaluar el nivel del lenguaje comprensivo y expresivo del niño (a).
* La evaluación se llevó a cabo a través de ejercicios descriptivos, dondela menor debía reconocer acciones y objetos ilustrados en las láminas. Así como también comprender las instrucciones dadas por los examinadores.
* La pauta de evaluación utilizada para laaplicación de este test, fue una lista de cotejo.
Lista de Cotejo
Lenguaje comprensivo | Si | No |
1.- Reconoce en las láminas, cuando se le solicita, acciones tales como; comer, jugar, beber. | *| |
2.- Realiza la orden indicada, cuando se le solicita que vaya a su habitación a buscar un determinado objeto. | * | |
3.- Ordena objetos según su tamaño y color, cuando se le solicita.| * | |
4.- Diferencia conceptos como; lejos y cerca. | * | |
Lenguaje Expresivo | Si | No |
5.- Describe situaciones ilustradas en láminas | * | |
6.- Realiza un dibujo librey lo describe | * | |
7.- Dice su nombre y edad, cuando le preguntan | * | |
8.- Relata lo que ha hecho durante el día | * | |
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Resultados
Aspectos a nivel expresivo
La niña se expresa correctamente dentro de los parámetros normales correspondientes a su edad. Usa un vocabulario extenso, pero con presencia de procesosfonológicos propios del desarrollo del lenguaje.
Usa oraciones largas que a veces carecen de conectivos (preposiciones) pero que mantienen un sentido lógico.
Logra relatar eventos cotidianoslogrando comunicar lo que quiere expresar, primando el habla por sobre los gestos.
Usa correctamente los pronombres personales y tiene una imagen de autoconcepto.
Aspectos a nivel comprensivo
Ella es...
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