Aplicacion de un modelo didactico

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
VICERRECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES Y PLANIFICACIÓN CIUDADANA
DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN
DIVISIÓN DE SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO
NÚCLEO ANZOÁTEGUI







APLICACIÓN DE UN MODELO DIDACTICO QUE CONTRIBUYA A LA FORMACION DE LOS ESTUDIANTES SOBRELAS ACTIVIDADES PETROLERAS Y SUS POSIBLES CONSECUENCIAS AMBIENTALES EN LA U.E RAFAEL MEDINA GARCIA, SAN JOSÉ DE GUANIPA ESTADO ANZOÁTEGUI.





TUTOR ACADEMICO:
Prof. Yulbri Fuentes
C.I: 18.228.227
TUTOR COMUNITARIO:
Profa. Kelys Cedeño.
C.I: 4.934.713




Julio de 2014





San Tomé, Octubre de 2014.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULARPARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
VICERRECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES Y PLANIFICACIÓN CIUDADANA
DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN
DIVISIÓN DE SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO
NÚCLEO ANZOÁTEGUI


APLICACIÓN DE UN MODELO DIDACTICO QUE CONTRIBUYA A LA FORMACION DE LOS ESTUDIANTES SOBRE LAS ACTIVIDADES PETROLERAS Y SUS POSIBLES CONSECUENCIAS AMBIENTALES ENLA U.E RAFAEL MEDINA GARCIA, SAN JOSÉ DE GUANIPA ESTADO ANZOÁTEGUI.


RESUMEN
La contaminación generada por las actividades petroleras es uno de los problemas ambientales más frecuentes, esto ocurre por el mal manejo de la industria y por la seguridad en el manejo del crudo. La contaminación producida por las actividades petroleras involucran las operaciones relacionadas con la explotación ytransporte de hidrocarburos, que conducen inevitablemente al deterioro gradual del ambiente. Esta afecta en forma directa al suelo, agua, aire, la fauna y la flora. En Venezuela, por ser el petróleo nuestra fuente principal de economía, no escapamos de la contaminación por este material. El petróleo es una de las sustancias y materiales más importantes de la actualidad ya que gran parte de loselementos y productos que se utilizan hoy en día están hechos por ella en algún modo, necesita ser tratado y conocido especialmente en los niños que se encuentran en educación básica; su objetivo principal es la aplicación de un modelo didáctico que contribuya a la formación de los alumnos sobre las actividades petroleras y sus posibles consecuencias ambientales en la U.E “Rafael Medina García”. SanJosé de Guanipa Edo. Anzoátegui; aplicando técnicas necesarias para enseñarles la importancia de esta para su futuro y llegar a ser profesionales, es recomendable tanto para los padres y representantes como para los docentes, estimular a los niños y niñas ya sea mediante crucigrama, sopas de letras, redacción de cuentos a su preferencia, hacer que los niños se interesen al leer sobre este tema porhobbie, gusto con dedicación ya que leer sin reflexionar es como comer sin digerir.


PRESENTACION DEL TUTOR


NOMBRE DE LA INSTITUCION:
U.E “RAFAEL MEDINA GARCIA”


UBICACIÓN:
SECTOR ROYAL
CALLE ROYAL C/C DEL CARMEN


NOMBRE DEL TUTOR:
YULBRI FUENTES
TELEFONO: 0414-1844295
CEDULA: 18.228.227
CARGO: ING. EN PETROLEO


TUTORA ACADEMICO:
KELLYS CEDEÑO
TELEFONO: 0424 - 8604619
CEDULA: 4.934.713CARGO: DIRECTORA DE LA INSTITUCIÓN
INDICE.


Págs.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA..........................................
JUSTIFICACIÓN...............................................................................
OBJETIVO GENERAL.....................................................................
OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................METAS.................................................................................................
COBERTURA GEOGRÁFICA Y POBLACIONAL.......................
ACTIVIDADES...................................................................................
TAREAS...............................................................................................
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES EJECUTADAS.............