Aplicacion Del Metodo Estadistico

Universidad de Guadalajara
CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD






“ANALISIS ESTADISTICO DEL CONSUMO DE TABACO DENTRO DEL CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD DE BACHILLERATO HASTA DOCTORADO”








Elementos Básicos de Estadística
Aplicación del Método Estadístico
Tabla 1: Base de datos
Paciente No. | Nombre | Sexo (F/M) | Edad | Peso(Kg) | No de cigarros que consume al día | Nivel de escolaridad* |
| | Cualitativa Nominal | Cuantitativa Discreta | Cuantitativa Continua | Cuantitativa discreta | Cualitativa ordinal |
1 | Alejandro | M | 19 | 78.5 | 5 | Bachillerato |
2 | Miguel | M | 29 | 70.5 | 2 | Doctorado |
3 | Antonio | M | 21 | 65.3 | 10 | Bachillerato |
4 | Carmen | F | 19 | 54.5 | 5 | Bachillerato |
5 |Omar | M | 19 | 65.0 | 8 | Bachillerato |
6 | Armida | F | 19 | 68.0 | 10 | Licenciatura |
7 | Valeria | F | 25 | 59.2 | 2 | Maestría |
8 | Eduardo | M | 20 | 80.3 | 5 | Bachillerato |
9 | Francisco | M | 18 | 79.0 | 1 | Bachillerato |
10 | Andrea | F | 17 | 58.3 | 5 | Bachillerato |
11 | Tarcizo | M | 26 | 65.2 | 3 | Licenciatura |
12 | Eliseo | M | 17 | 72.5 | 8 | Bachillerato |13 | Roberto | M | 20 | 81.3 | 5 | Licenciatura |
14 | Michelle | F | 19 | 63.1 | 5 | Licenciatura |
15 | Sergio | M | 23 | 62.0 | 4 | Licenciatura |
16 | Gabriel | M | 20 | 65.5 | 9 | Licenciatura |
17 | Pedro | M | 20 | 68.9 | 2 | Licenciatura |
18 | Carlos | M | 20 | 74.4 | 3 | Licenciatura |
19 | Daniel | M | 19 | 68.0 | 7 | Licenciatura |
20 | Jaime | M | 18 | 64.3 | 5 |Bachillerato |
21 | Betsabe | F | 24 | 50.3 | 6 | Licenciatura |
22 | Emmanuel | M | 22 | 83.5 | 6 | Licenciatura |
23 | Valery | F | 16 | 95.0 | 8 | Bachillerato |
24 | David | M | 19 | 70.4 | 3 | Especialidad |
25 | Cleotilde | F | 55 | 82.0 | 20 | Licenciatura |
26 | María | F | 27 | 57.4 | 1 | Maestría |
27 | Felipe | M | 40 | 96.5 | 15 | Maestría |
28 | Pánfilo | M | 50 | 100 | 4 |Doctorado |
29 | Félix | M | 31 | 74.0 | 10 | Maestría |
30 | Ángel | M | 20 | 80.5 | 5 | Licenciatura |

Tabla 2: Distribución de la frecuencia nominal
  | Frecuencia | Porcentaje |
Mujeres | 9 | 30 |
Hombres | 21 | 70 |
Total | 30 | 100 |
En la tabla se muestra la frecuencia y el porcentaje que se encontró por genero concluyendo que en este estudio la mayoría de fumadores sonhombres |

Esta tabla se realizo al contar los hombres y mujeres que participaron y tomando en cuenta que fueron 30 el total de participantes encuestados se realizo una regla de tres para sacar el porcentaje correspondiente a cada género.

Tabla 3: Distribución de Frecuencia ordinal
| Frecuencia | Porcentaje |
Bachillerato | 10 | 33 |
Licenciatura | 13 | 44 |
Especialidad | 1| 3 |
Maestría | 4 | 13 |
Doctorado | 2 | 7 |
Total | 30 | 100 |
Esta tabla nos muestra como la mayoría de los fumadores son estudiantes de licenciatura. |

Basados en la encuesta que realizamos podemos sacar cuantas personas de las treinta encuestadas que grado de estudio tiene cada uno y contabilizando esto sacamos el porcentaje nuevamente mediante una regla de tres.

Tabla 4:Distribución de Frecuencia para Datos Agrupados
K | Intervalo | f | fa | fr | fra | x’ |
1 | 16 – 22 | 20 | 20 | 66.68 | 66.68 | 19 |
2 | 23 – 29 | 6 | 26 | 20 | 86.68 | 26 |
3 | 30 – 36 | 1 | 27 | 3.33 | 90.01 | 33 |
4 | 37 – 43 | 1 | 28 | 3.33 | 93.34 | 40 |
5 | 44 – 50 | 1 | 29 | 3.33 | 96.67 | 47 |
6 | 51 – 55 | 1 | 30 | 3.33 | 100 | 54 |

En la realización de esta tabla senecesita seguir los siguientes pasos:
1. Saber cuántos casos (K) se necesitan para agrupar los datos mediante la siguiente fórmula: K=1+3.322(logn)
2. Para obtener el intervalo se necesita conocer el rango (R) el cual se obtiene mediante la siguiente fórmula: R= DM-dm
3. Con estos datos podemos obtener el intervalo o también llamada amplitud de clase (AC) de nuestros datos: AC= R/K...