Aplicacion Del Modelo De Competencia En La Clase

APLICACIÓN DEL MODELO DE COMPETENCIAS EN LA CLASE

Localizo el propósito de cada competencia en la unidad para idear estrategias.

Determino mapas mentales que sirven de base en las estrategias.

Creo situaciones de aprendizaje apegadas a la realidad.

Evalúo el éxito de las estrategias aplicadas para mejorarlas.


Sombrero que represente tu estilo docente | Características de tuestilo docente y un ejercicio metacognitivo en el que contestes ¿por qué consideras que tienes este estilo docente? ¿qué pasaría si cambiaras de estilo docente? |
| Considero que soy facilitador por que mis propósitos y estrategias se hacen para que el alumno aprenda el concepto y sepa como usarlo; al mismo tiempo que pongo reglas claras en donde le doy gran peso a la responsabilidad y aportacionesextras del estudiante, dentro de un buen ambiente; me gusta el cambio pero bien planeado de tal forma puedo cambiar mi estilo docente cuando se que mejorara el aprendizaje de los estudiantes. |

Estrategia | Instrucciones que el docente da a sus alumnos para aplicar la estrategia (procedimiento para la aplicación de la estrategia) | Resultados obtenidos en los alumnos al utilizar la estrategia|
Estrategia por tema integrador | 1.- Elaborar un ensayo en equipo sobre el modelo de consultoría visto en clase aplicándolo a una micro o mini organización o dpto. de mediana o grande organización.2.- Deberán explicar como aplicaron modelo en cada una de sus fases, mostrando resultados, retos y como se sintieron con la experiencia.3.- La consultoría será sobre el tema que ustedes se sientanmas fuertes y que ayude a la organización.4.- Las sugerencias de mejora sugeridas deberán tener un cronograma de aplicación, se entiende que algunas de ellas no podrán aplicarse en corto tiempo, pero servirán de guia para el sistema- cliente. 4.- El diagnóstico, las propuestas de mejoría y las conclusiones serán las que determinaran su calificación. 4.- Harán un presentación en power point endonde explicaran al grupo el contenido del ensayo. | Presentaron buenos ensayos, con mostrando un buen mapa mental de lo que estaban haciendo, casi todos relacionados con administración o mercadotecnia, algunos hasta hicieron encuestas, lo cual es muy bueno dado el corto tiempo. |

MICROCUESTIONARIO
1. ¿Qué piensan de la estrategia que acaban de vivir? ¿sintieron que aprendieron? ¿qué cosasaprendieron? ¿por qué creen que aprendieron algo?
Respuestas:
1- Las estrategias implementadas por el profesor fueron muy acertadas, es de las pocas clases que logra captar la atención del alumno completamente involucrándolo en la clase. Por lo anterior siento que si aprendí que es la consultoría y todo lo que conlleva, sus herramientas, características con asi que debe contar el consultor, comohacer un portafolio de servicios y como realizar una consultoría.
2- La materia me pareció que su contenido me fue muy claro de entender, asi como de su aplicación actual, por la forma de aplicar dicho conocimiento y del cual es un tema muy importante que como profesionales debemos de manejar. La forma en que se dio esta clase me dio tener un mayor conocimiento de la misma, y de cómo lo enfocaríaen la vida laboral, pues fue muy claro en sus temas y aprendí de ésta materia el como llevar el proceso de la consultoría y de cuales herramientas se debe basar cada etapa abarca un tiempo suficiente para mayor resultado.
3- Esta muy bien, me gusta la forma de evaluar, que fue trabajo y exposición. Si aprendí, aprendí a razonar aun mas sobre casos prácticos y también a expresar lo que piensosobre los temas que se trataron. Por que tengo el entusiasmo y la actitud de poner en práctica todo lo aprendido.
4- Yo pienso que fue una estrategia de suma importancia por su utilidad ya que es algo que como administradores constantemente estaremos utilizando, sentí que aprendí, aprendimos a como realizar una consultoría, que es un consultor y consultoría, lo que hace y debe hacer un consultor,...