Aplicacion modelo sacge

Aplicación Modelo SACGE

1. IDENTIFICACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO. NOMBRE COMPLETO ESTABLECIMIENTO Municipal / Part. Subvencionado / Otro TIPO DE ESTABLECIMIENTO DIRECCIÓN CIUDAD / LOCALIDAD TELÉFONOESCUELA CORREO ELECTRÓNICO DE LA ESCUELA NOMBRE DEL DIRECTOR(A) CORREO ELECTRÓNICO DEL DIRECTOR(A) NOMBRE DEL JEFE TÉCNICO NOMBRE DEL SOSTENEDOR

RBD

COMUNA FAX

CELULAR

CELULAR TELÉFONO FAX2. IDENTIFICACIÓN DEL MODELO DE GESTIÓN ESCOLAR. TIPO DE AÑO INCORPORACIÓN MODELO SACGE FUNDACIÓN CHILE 3. IDENTIFICACIÓN DEL EQUIPO QUE TRABAJARÁ EN SU ESCUELA POR ÁREA DEL MODELO.
AREA DEPROCESOS NOMBRE INTEGRANTE CARGO EN LA ESCUELA

LIDERAZGO GESTIÓN CURRICULAR CONVIVENCIA ESCOLAR RECURSOS RESULTADOS

1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3.

4. HORARIO DE TRABAJO QUE TENDRÁEL EQUIPO EN SU ESCUELA DURANT EL AÑO 2007.
LUNES HORA DESDE / HASTA MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

5. LEVANTAMIENTO DEL ESTADO SACGE DE SU ESCUELA O LICEO.
PROCESO FASES SI / NO HAGA LASOBSERVACIONES PERTINENTES

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¿Tuvieron capacitación inicial? ¿Aplicaron la autoevaluación? ¿Recibieron retroalimentación? ¿Panel externo validó en terreno el diagnóstico? ¿Panel emitió informe final?La escuela subió el diagnóstico a la página Web del Mineduc? ¿El Director(a) cerró oficialmente el proceso de autoevaluación?
FASES SI / NO HAGA LAS OBSERVACIONES PERTINENTES

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AUTOE VALUA CIÓN• •
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PROCESO

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PLAN DE MEJOR AMIEN TO

¿Tuvieron capacitación inicial? ¿Diseñaron el Plan de Mejoramiento? ¿Están ejecutando el Plan de Mejoramiento? ¿Están realizando seguimientoal Plan de Mejoramiento? ¿Están evaluando el Plan de Mejoramiento? ¿Han tenido dificultades en la implementación del Plan? ¿Se han detectado resultados o avances de las acciones, tareas o procesosinstalados?

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6. RECURSOS FINANCIEROS. Si la Escuela recibió o va a recibir recursos financieros, señale los montos y en qué período.

7. DISTRIBUCIÓN DE RECURSOS. Si la escuela recibió...