aplicacion y vinculacion de la administracion en el entorno mexicano

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN

Programa de la asignatura: ADMINISTRACIÓN I

LICENCIATURA: ADMINISTRACIÓN

CLAVE:
SEMESTRE: 1º
PLAN: 2005
ÁREA: Administración Básica

CARÁCTER: Obligatoria
Hora / Semana / Semestre
Créditos:

TEÓRICAS
PRÁCTICAS
12

6
0

MODALIDAD: Curso
SERIACIÓN ANTECEDENTE OBLIGATORIA:
NingunaSERIACIÓN SUBSECUENTE OBLIGATORIA:
Administración II, Administración III, Administración IV, Administración V, Administración VI



OBJETIVO GENERAL DEL CURSO:

AL FINALIZAR EL CURSO EL ALUMNO IDENTIFICARÁ LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE LA ADMINISTRACIÓN, ASÍ COMO LAS APORTACIONES DE LOS AUTORES MAS REPRESENTATIVOS DE LAS DIFERENTES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SU EVOLUCIÓN, PARA VINCULARLAS CON LASORGANIZACIONES Y SU ENTORNO.

TEMAS :
HORAS SUGERIDAS :


I. INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN.
II. TEORÍA GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN.
III. PROPUESTAS CLÁSICAS DE LA ADMINISTRACIÓN.
IV. PROPUESTAS DE ADMINISTRACIÓN DE 1950 A 1980.
V. PROPUESTAS DE ADMINISTRACIÓN DE LA DÉCADA DE 1990 A NUESTROS DÍAS.
VI. AUTORES LATINOAMERICANOS Y MEXICANOS MÁS REPRESENTATIVOS.
VII. EL PAPELDEL LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN COMO ESTRATEGA EN LAS ORGANIZACIONES.
VIII. EL MEDIO ENTORNO Y SU IMPACTO.
IX. APLICACIÓN Y VINCULACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN EN EL ENTORNO MEXICANO GLOBALIZADO.

TOTAL DE HORAS



10
10
10
12
10

10

10

12
12


96




I. INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN.

1. Conceptos Básicos de Administración.
2. La Administración y suEnfoque Interdisciplinario.
3. Importancia y Utilidad de la Administración.
4. Características de la Administración.
5. Administración Pública y Administración Privada.
6. Origen y Desarrollo de la Administración.
7. Antecedentes en México.

II. TEORÍA GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN.

1. Concepto.
2. Introducción al Estudio de la Teoría General de la Administración.
3. Contenido yObjeto de la Administración.
4. El Estado Actual de la Teoría General de la Administración.
5. La Administración en la Sociedad Moderna.
6. Perspectivas Futuras de la Administración.

III. PROPUESTAS CLÁSICAS DE LA ADMINISTRACIÓN.

1. Frederick W Taylor.
2. Henry L Gantt.
3. Frank Gilbreth.
4. Henry Ford.
5. Henry Fayol.
6. Aplicaciones Actuales en las Organizaciones.

IV. PROPUESTASDE ADMINISTRACIÓN. DE 1950 A 1980.

1. Escuela de las Relaciones Humanas.
1.1. Enfoque Psicológico de la Administración.
1.2. Elton Mayo.
1.3. Mary Parket Follet.
1.4. Kurt Lewin.
1.5. Aplicaciones Actuales en las Organizaciones.

2. Escuela Empírica.
2.1. Características Generales.
2.2. Peter Drucker.
2.3. Ernest Dale.
2.4. Dale Carnegie.
2.5. Alfred P. Sloan Jr.
2.6.Aplicaciones Actuales en las Organizaciones.

3. Escuela Estructuralista.
3.1. Max Weber.
3.2. Renate Mayntz.
3.3. Amitai Etzioni.
3.4. Chester I. Barnard.
3.5. Talcott Parsons.
3.6. Aplicaciones Actuales en las Organizaciones.


4. Escuela de Sistemas.
4.1. Orígenes.
4.2. Ludwing Von Bertalanffy.
4.3. Fremont Kast y Robert Kahan.
4.4. James e. Rosenzweig.
4.5. C. W. Churchman.4.6. Stafford Beer
4.7. Aplicaciones Actuales en las Organizaciones.

5. Enfoque Matemático. Generalidades.
5.1. Antecedentes.
5.2. Proceso de decisión.
5.3. Modelos y Técnicas Matemáticas.
5.4. Igor H. Ansoff.
5.5. Rusell L. Ackoff.
5.6. F. W. Harris.
5.7. A. K. Erlang.
5.8. Aplicaciones Actuales en las Organizaciones.

6. Escuela Neo-Humano-Relacionismo.
6.1.Antecedentes.
6.2. Abraham Maslow.
6.3. Douglas Mcgregor.
6.4. Chris Argyris.
6.5. Hebert A. Simon.
6.6. Frederick Herzberg.
6.7. Rensuis Likert.
6.8. Blake y Mouton.
6.9. Aplicaciones Actuales en las Organizaciones.

7. Enfoque Contemporáneos.
7.1. Teoría de la Contingencia.
7.2. Teoría del Desarrollo Organizacional.
a) Warren B. Bennis.
b) Blake y Mouton.
7.3....