APLICACIONES EDUCATIVAS QUE USARÍA EN QUÍMICA
Entré a la página de http://blog.princippia.com/, y lo que pude ver que me será muy útil para mi asignatura es el uso deGoogle Drive, cuando mandemos a hacer trabajos de investigación, presentaciones, esquemas que nos puede compartir el estudiante para que ser corregido. Además de que podemos dejar adisposición del estudiante material de apoyo, videos, y otros materiales que les sean útiles para su aprendizaje. Se pueden formar grupos y compartir tareas en privado o enpúblico con el profesor.
Otra página que se me hizo muy interesante para la asignatura de química I está en http://zientia.com/site/application/apps, con esta aplicación elestudiante tiene los elementos de la tabla periódica y con ellos puede crear compuestos químicos inorgánicos. El inconveniente que le veo es que al parecer no es gratuito.
Hayvarias modalidades útiles para su uso, mencionaré sólo 2:
Modo práctica. En este modo completamente configurable la aplicación te pone a prueba con ejercicios de distintadificultad, para que puedas estudiar y asimilar la formulación de forma progresiva.
Modo ejercicios. Con este modo el profesor o los alumnos pueden crear sus propios ejercicios ycompartirlos con todos los usuarios de la misma suscripción. De esta forma, el profesor puede crear competiciones en clase o proponer ejercicios para que los alumnos trabajen encasa.
En la página http://bitelia.com/2013/09/aplicaciones-para-profesores-y-maestros la aplicación que puedo emplear es el edmodo, que funciona como una red social que podemosusar al interior de nuestras clases, con una serie de aplicaciones para profesores. Además de que es gratuita e ideal para compartir contenidos con los estudiantes.
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