Aplicación de las redes sociales a la enseñanza: Comunidades virtuales

Patricia Orlando

Aplicación de las redes sociales a la enseñanza: Comunidades virtuales

Actividad Final


1) Nombre de la comunidad: Proyecto de asignaturas integradas.

2) Descripción:Comunidad virtual de cuatro asignaturas, orientada a la realización de un Proyecto que logre la integración de distintas habilidades y saberes vinculados a cada materia.

3) Imagen:



4)Enfoque de la comunidad virtual: Comunidad educativa destinada a los alumnos de sexto año de liceo.

5) Red escogida para implementar la comunidad virtual, justificación e implementación.

a. Red:Google + (comunidad)
b. He seleccionado la opción de comunidad en Google+ ya que posibilita:
i. Organizar la información que se vaya publicando en el marco de los Proyectos por categorías.
ii. Esposible hacer búsquedas dentro de la comunidad, lo que permitiría poder seguir los progresos de los distintos grupos de estudiantes.
Podré gestionar la comunidad desde mi usuario de Google+ y en un futurosería posible añadir, por ejemplo a otro docente, como administrador.
iii. Permite con bastante facilidad acceder a las apps de google a través del navegador.
Opción de realizar hangouts. Esto esfundamental para la comunidad que se propone, ya que implica el trabajo colaborativo de distintos estudiantes y brindaría a su vez la posibilidad de hangouts con los docentes de las asignaturasparticulares.
c. Dentro de Google+ se ha optado por la comunidad ya que esta es privada para los alumnos.

6) Objetivo/s de la comunidad virtual

Crear un espacio para la elaboración de un Proyectocolaborativo, integrando distintas asignaturas.
Extender el aula física
Proporcionar un espacio de reunión de alumnos y profesores donde compartir los avances del proyecto, plantear dudas, realizarpropuestas, etc.

7) Reglamento o buenas prácticas. La comunidad es un espacio de trabajo por ello se debe evitar:
Comentarios que no aporten contenido.
El uso de comentarios despectivos hacia...