APLICACIÓN DE VECTORES
ESCUELA DE BACHILLERES DE TABASCO
PLANTEL #28
PRÁCTICA: #4 APLICACIÓN DE VECTORES
INTRODUCCIÓN
Los fenómenos físicos que ocurren en la naturalezase manifiestan estableciendo relaciones entre cantidades físicas especificas; algunas de estas cantidades estan determinadas unicamente por su magnitud o tamaño. Por ejemplo la temperatura de unobjeto, la masa de un auto, el tiempo que tarda en evaporarse cierta cantidad de agua, etc. A estas cantidades se les denomina cantidades escalares.
Sin embargo existen otras cantidades que para estardeterminadas no basta con conocer su magnitud, si no ademas es necesario conocer su dirección y sentido. Por ejemplo si decimos que un avión se localiza a 800 Km del aeropuerto de donde despego, lainformación es incompleta porque la ubicación no es específica. Para obtener la localización exacta del avión se requiere conocer:
1.- La magnitud de su desplazamiento (800 Km)
2.- La dirección de sudesplazamiento. Por ejemplo , recta que forma un ángulo de 40 grados con la horizontal.
3.- El sentido de su desplazamiento. Puede ser hacia el Norte o el Oeste.
A las cantidades físicas quetienen magnitud, dirección y sentido se les denomina cantidades vectoriales.
MATERIALES
Cinta métrica
Transportador
Escuadras
Hoja milimétrica
Gis o cal
PROCEDIMIENTO:
En la explanada elplantel, un alumno del tercer semestre se desplaza 3m hacia el ESTE, 2m en una dirección de 50º al NORTE del ESTE, luego 2.5m hacia el NORTE, posteriormente 4m al OESTE, seguidamente 1.5m al SURESTE y porultimo 1m hacia el SUR.
a) Salir a la explanada y marcar un punto de inicio.
b) Marcar con el gis o la cal uno de los desplazamiento señalados de acuerdo a las indicaciones
c) Unir el origen delprimero con la punta del último par a obtener la resultante.
d) Medir la resultante, la dirección y el sentido en que se encuentra al final de su recorrido.
e) Realizar el dibujo (Método del...
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