Aplicación Inadecuada, Uso y Abuso De Técnicas Psicológicas En Procesos De Evaluación. | Deontología Y Legislación Profesional. |

Universidad Católica de Santiago del Estero
Aplicación Inadecuada, uso y abuso de Técnicas Psicológicas en procesos de evaluación. | Deontología Y Legislación Profesional. |
* Profesor: Palavecino Fernando * Integrantes: Díaz Alderete María Esperanza; Paglioni Ana Belén | |
Aplicación Inadecuada de Técnicas Psicológicas

Al ser personas civiles, somos susceptiblesde adquirir derechos y contraer obligaciones. El Derecho Civil es el que rige las relaciones entre todos los seres humanos, en todo lo que es común a ellos; es también llamado derecho común porque se aplica a todas las personas sin distinción de nacionalidad, sexo, profesión u otras circunstancias. Es importante mencionar que la responsabilidad civil, no nace por el ejercicio profesional, sinoque el ejercicio profesional, en el mejor de los casos, es una cualidad que nosotros tenemos como personas.
En el Código de Ética de la F.E.P.R.A, las disposiciones deontológicas establecen reglas de conducta profesional, que expresan deberes que afectan a todos los profesionales psicológicos, considerando que descuidar estos deberes atenta contra los derechos de los receptores de los serviciosprofesionales.
En cuanto las actividades reservadas al título del profesional psicólogo y los efectos de riesgo de mala aplicación, podemos describir las siguientes:
* Realizar intervenciones de orientación, asesoramiento e implementación de técnicas específicas, tendientes a la recuperación de la salud. Los riesgos que produce directamente en una mala aplicación son: realizar intervencionesque no posean suficiente soporte científico, aplicando técnicas cuyos efectos no promuevan sino que agraven la salud de las personas. Aplicar técnicas inadecuadas para la recuperación de la salud, dejando a las personas sin posibilidades de recobrar el estado de salud anterior al padecimiento con riesgo de cronicidad.
* Prescribir acciones de evaluación, diagnóstico, pronóstico, tratamiento,seguimiento, recuperación y rehabilitación psicológica en los abordajes: individual o grupal. Los riegos de una mala aplicación son: realizar diagnósticos incorrectos y que provoquen etiquetamientos, realizar tratamientos inadecuados.
Estos dos ejemplos de las actividades que competen a la profesión del psicólogo y las malas aplicaciones son suficientes para determinar los riegos que se puedencometer si el profesional no está capacitado correctamente para realizar intervenciones a nivel profesional.
Particularmente en este trabajo, nos ocuparemos de reflexionar sobre el uso y abuso de las herramientas que tienen los psicólogos, denominadas técnicas psicológicas. Las técnicas psicológicas servirán para la recolección de datos, lo más amplio posible de la personalidad del sujeto; dentrode ellas podemos encontrar: técnicas proyectivas, psicométricas, entrevistas, etc.
Las técnicas incluyen un amplio abanico de procedimientos de evaluación psicológica y/o Psicodiagnóstico, intervención, selección, entrenamiento e investigación dentro de un cuerpo de conocimientos científicos de la Psicología. Algunos incluyen procedimientos para la descripción de características específicas de lapersonalidad y su compatibilización con ordenamientos psicopatológicos; otros son procedimientos que fueron diseñados para ser aplicados en condiciones controladas o estandarizadas y conllevan la utilización de protocolos de puntuación rigurosos.
Los profesionales de la Psicología, al hacer uso de las técnicas, deben tener conocimientos sólidos sobre evaluación y la comprensión profunda de todoslos aspectos implicados en la administración y el efecto que producen las mismas. La causa más importante del uso inapropiado de los test, es la formación deficiente de los usuarios. Es por esto que como se mencionó anteriormente, los psicólogos deben tener conocimientos sobre: las teorías y propiedades de los test, sobre la variedad de los test, los avances técnicos recientes, saber cuándo...