Aplicación práctica proyectos

|APLICACIÓN PRÁCTICA |

Para llevar a cabo un proyecto de trabajo en el aula esnecesario que se den las siguientes fases:

1. ELECCIÓN DEL PROYECTO:
En esta primera fase los alumnos proponen los temas que quieren estudiar, argumentando y justificando cada una de suspropuestas.
Mediante consenso o votación se elige el tema que se va a estudiar.

2. PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO:
En esta segunda fase, los alumnos responden a las siguientescuestiones:

1. ¿Qué sabemos?
Se establece una conversación entre los alumnos y el profesor, donde cada uno comenta que es lo que sabe sobre el tema que han escogido.2. ¿Qué queremos saber?
Los alumnos realizan una exposición de los contenidos que quieren aprender con el proyecto.
Se elabora un listado con los contenidos enumerados por losalumnos.

3. ¿Cómo lo podemos saber?
Los alumnos traerán a clase materiales que tengan relación con el tema escogido para elaborar el proyecto. Para ello, se preparará unexpositor donde se irán colocando los materiales llevados a clase para que los observen todos los alumnos (objetos, libros, artículos de Internet, revistas, DVD,…)
En ocasiones, para elaborarel proyecto es necesaria la colaboración de las familias. Para ello, se elabora una nota informativa a las familias donde se explica el tema del proyecto y donde se les pide colaboración.

3.ELABORACIÓN DEL ÍNDICE O GUIÓN DEL PROYECTO:
De manera conjunta en la pizarra, se elaborará un índice a partir de las ideas surgidas de ¿Qué queremos saber? y de la información conseguida.Se elaborará un mural, donde se irá marcando el momento de estudio en el que nos encontramos.
Este índice puede rehacerse a medida que avanzamos en el tema y se considere necesario....