Aplicando los conocimientos científicos en la resolución de problemas.


Aplicando los conocimientos científicos en la resolución de problemas.
Nombre: Brayan Esau Torres Toledo
Matricula: 1676260
Grupo: 122
Actividad de aplicación














25.-Si se colocan limaduras de hierro con exceso de azufre en polvo en un vaso de precipitados, las limaduras de hierro siguen siendo atraídas por un imán y pudieran separarse del azufre con un imán.¿Esta seguiría representando una mezcla o una sustancia pura?
Respuesta: una sustancia pura
26.-Si la combinación de las limaduras de hierro y el azufre en la pregunta 25 se caliente en gran medida,el hierro reacciona con el azufre para formar un sólido que ya no es atraído por el imán. ¿esta seguiría representando una mezcla? ¿Por qué si o por que no?
Respuesta: si se representa como una mezclaya que no se puede descomponer en lo que era antes
29.- clasifique los siguientes enunciados como mezclas o sustancias puras.
a) la sopa de vegetales que comió en el almuerzo: sustancia pura
b) elfertilizante que su padre dispersa en el césped del frente de su casa en la primavera: mezcla
c) la sal que rocía en sus papas fritas: mezcla
d) el peróxido de hidrogeno con el que limpio el corteen su dedo: mezcla
30.-clasifique los siguientes enunciados como mezclas o sustancias puras:
a) el azúcar que acaba de adicionar en su café mientras estudia: mezcla
b) el perfume que se roció atesde ir a una cita: mezcla
c) la pimienta negra que molió en su ensalada en la cena: sustancia pura
d) el agua destilada que utiliza en su plancha para que no se obstruya: sustancia pura31.-clasifique las siguientes mezclas como heterogéneas o homogéneas.
a) suelo: heterogénea
b) mayonesa: homogénea
c) aderezo para ensaladas italiano: heterogénea
d) la madera de la cual esta hecha elescritorio donde se esta estudiando: homogénea
e) la arena de playa: homogenea


Opinión personal sobre el tema.
Con este tema yo puedo darme una idea sobre toda las gamas de la materia y puedo...