Apodep

Páginas: 6 (1463 palabras) Publicado: 7 de julio de 2012
Asignatura: Alteraciones del desarrollo
Profesora: Silvia Orea Hernández
Alumna: Silvia Rojas Gabino
Reporte de prácticas profesionales. Horas realizadas: 60 horas
Institución: APODEPC. Asociación Poblana de Deportistas con Parálisis Cerebral A.C 12 Sur 11513-19 Col. Los Héroes Secc.1 Puebla, Puebla
El presidente de APODEPC es el profesor Juan Rafael Baltazares Hernández es un profesionaldel área de educación especial, entre el equipo interdisciplinario que se encuentra en APODEPC podemos encontrar:
1. Profesionales en educación especial
2. Entrenadores
3. Profesionales en cultura física
4. Terapeutas
5. Practicantes de psicología y fisioterapia
APODEPC ocupa las instalaciones del parque ecológico los sábados en un horario de 9am a 12pm o dependiendo hastala 1pm, en este periodo también se están entrenando a los niños y jóvenes que participaran en los paraolímpicos los martes y jueves en un horario de 4pm a 6pm. Se ocupa la pista de carreras, la cancha de futbol, el área de albercas, entre otras. (Como son los baños, un área destinada a dar fisioterapia a los niños mas pequeños)
En APODEPC se fomenta el deporte en niños y jóvenes que presentanparálisis cerebral.
Las disciplinas que lo niños y jóvenes practican en APODEPC son:
* Lanzamiento de jabalina
* Lanzamiento de bala
* Lanzamiento de disco
* Carreras de velocidad
* Carreras de resistencia
* Boccia
* Natación
* Carreras en bicicletas
* Lanzamiento de esclava
En APODEPC atiendan a una gran diversidad de niños y jóvenes con parálisis cerebral,de diferentes edades hay desde niños pequeños de 2 años hasta jóvenes de 21 años y recientemente se integro un adulto. Dependiendo de las características que presentan los niños y jóvenes se les ubica en diferentes áreas, también se toman en cuenta sus intereses, pero normalmente los ubica el entrenador encargado.
Por ejemplo en boccia participan personas en silla de ruedas, con gravesafectaciones por parálisis cerebral. Lanzan las bolas con sus manos o pies, excepto los de la clase correspondiente a la discapacidad más severa, que juegan con la ayuda de una canaleta o rampa, sobre la que su auxiliar deposita la bola una vez escogida la dirección por el deportista. Existen pruebas individuales, por parejas y de equipos, siendo un deporte mixto en el que los hombres y las mujeres compitenentre sí.
Existen 7 divisiones de juego que son:
* INDIVIDUAL BC1: Juegan con la mano (o pie), suelen tener problemas a la hora de coger y lanzar la bola, con dificultades en la coordinación general y la fuerza de lanzamiento. Dichos jugadores pueden ser asistidos por un Auxiliar en tareas como; ajustar o estabilizar la silla de ruedas del/la jugador/a, darle una bola y redondearla. Todasestas tareas se harán siempre previa petición del/la deportista.
* INDIVIDUAL BC2: Juegan con la mano, aunque con menos dificultades motrices que los deportistas BC1. Los jugadores no pueden ser asistidos por ningún auxiliar.
* INDIVIDUAL BC3: Personas con una fuerte disfunción locomotriz en las cuatro extremidades de origen cerebral o no-cerebral (degenerativas, tetraplejias…), condificultades para sostener, agarrar o lanzar la bola. Necesitan un/a Auxiliar, que se mantendrá de espaldas al juego y que atenderá única y exclusivamente a las indicaciones del/la jugador/a. Estos deportistas también utilizan material auxiliar para el lanzamiento de la bola del tipo de una canaleta o rampa.
* INDIVIDUAL BC4: Jugadores con disfunción locomotriz severa de las cuatro extremidades,combinada con un pobre control dinámico del tronco, de origen no cerebral o cerebral degenerativo. El/la jugador/a deberá demostrar destreza suficiente para manipular y lanzar la bola al terreno de juego, aunque mostrará dificultades a la hora de sostener y lanzar la bola, combinada con poca coordinación a la hora de llevar a cabo dicho movimiento. No podrán ser ayudados por ningún auxiliar.
*...
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