apologia

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA
DE MEXICO

COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL NAUCALPAN

FILOSOFIA II

ENSAYO SOBRE LA OBRA: APOLOGIA DE SOCRATES

ORTIZ MACIAS GERMAN DANIEL CUENTA: 313349496




INTRODUCCIÓN:
La obra es la historia que se narra de como el filósofo Sócrates es acusado por diversos personajes (Anito, Melito y Licon), básicamente es juzgado por lo que habla acerca desus descubrimientos, ya que su sabiduría es envidia de todos; el corrompe a los jóvenes acerca de lo que encuentra y por estos motivos es acusado. Sócrates empieza por dejar en claro que es mentira lo que sus acusadores han dicho. El combate las calumnias por las cuales se le han ocasionado, su intención es que los jueces y atenienses se den cuenta de la verdad, él esta consiente que corre peligrode ser condenado a muerte, sin embargo no pretende evitarlos mediante mentiras o calumnias.
DESARROLLO:
En la “Apología se escribe la manera en la que Sócrates se defendió desmintiendo con fundamentos y pruebas las acusaciones de las que lo culpaban Melito, Licón y Anito. Melito lo hacía en representación de los poetas, Licón en representación de los oradores y Anito por los políticos y artistas;cada cual representando a un sector de la sociedad. Ellos consideraban a Sócrates peligroso para la sociedad ateniense porque él era un hombre que pensaba y que se cuestionaba. La apología muy interesante puesto que es una reflexión acerca de muchos temas en los que Sócrates estaba interesado, además de que lo hacía y lo decía para defenderse; lleva varias fases y habla de temas diversos de loscuales se le acusaba; todos estos temas los abordó de manera muy inteligente; puesto que su objetivo principal era persuadir a los jueces a que le dieran votos a favor y lo liberaran. ​Al inicio pide a la audiencia que lo escuchen con cuidado y vean que dice cosas justas y verdaderas, después procede a responder y defenderse frente a sus primeras acusaciones. Lo primero de lo que lo acusan es que éles un impío porque es un hombre sabio que indaga lo que pasa en los cielos y en la tierra y que sabe convertir un argumento débil en el más fuerte, además de que dicen se dedicaba a la enseñanza y que cobraba por ello, lo cual es falso. El niega estas acusaciones mencionando primero que él no enseña nada ni cobra nada, simplemente hay jóvenes que le acompañan y conversan con él, pero él no lesenseña, sin embargo lo que responden estos jóvenes cuando les preguntan que qué es lo que Sócrates enseña, ellos dicen que indaga sobre el cielo y la tierra, al no poder explicar y analizar de qué es lo que Sócrates habla y conversa.
​Sócrates explica lo anterior así: él conversaba con la gente de todos los sectores de la sociedad, por la siguiente pregunta: su amigo Querefón le dijo que el Oráculode Delfos había dicho que no había nadie más sabio que Sócrates; él al escuchar esto no lo podía creer porque él estaba consciente de que en realidad no sabía nada. Ahora Sócrates investiga por las palabras de la Pitonisa emprendió una búsqueda por encontrar la sabiduría en los hombres que se creían sabios, o que eran conocidos como tal. Empezó a hablar con políticos, artistas, poetas, oradores; yse dio cuenta de que a pesar de la fama que tenían de sabios ninguno poseía verdadera sabiduría por lo que Sócrates les hacía ver y les decía que no eran sabios solamente que se creían sabios; Sócrates creía ser un poco más sabio al saber que en realidad no sabía nada, ni presumía de ningún conocimiento; al hacer esto se ganó el desdén y desagrado de la gente con la que conversaba; puesto que escomprensible que a uno no le guste que le diga alguien que no sabe nada; sin embargo esta es la tarea que hizo Sócrates y le ganó mala fama.
​Ahora las siguientes acusaciones que se le hacen a Sócrates es el hecho que corrompe a los jóvenes, que no cree en los Dioses del Estado y porque en lugar de ello pone nuevas divinidades llamadas demonios.
​Al hablar y negar la acusación de que corrompe a...