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Caso:¿Educar bien o ser rentables?

Análisis de la situación

1.Aspectos positivos y negativos de las propuestas, establecimiento de fallos para la toma de decisiones: Al momento de estudiar elcaso, podemos observar que cada una de las propuesta tiene un enfoque diferente, una esta orientada hacia la reducción de gastos y ahorro de costos, en donde la toma de decisiones esta dirigida a unadirectriz corporativa ,la cual se preocupa tanto en economizar en los recursos, que puede llegar a escatimar en áreas de oportunidad, sin mencionar que afecta directamente en la calidad del servicio quese busca proporcionar.
La segunda propuesta explora hacia el futuro, en donde se proyecta un prestigio predominante y se prepara para futuras contingencias, dicha propuesta realizada por la LicenciadaMartínez esta basada en una planeación optimizante, con el propósito de mejorar el prestigio de la empresa, maximizar los rendimientos, y garantizar permanencia de la empresa, para esto, es necesariorealizar una buena inversión en el sector educativo, invertir en mano de obra calificada, instalaciones de calidad, así como emprender una nueva estructura financiera, y ajustar las nuevascondiciones, a pesar que esta propuesta este fuera de lo que busca implementar la dirección corporativa.

2. Recomendaciones: La Licenciada Martínez debe establecer una nueva estructura administrativa yfinanciera de la organización, en donde se le de mayor prioridad al nivel académico. Lo anterior, debe ser soportado por evidencias, por ejemplo tenemos estudios e investigaciones que comprueban que invertiren la educación es rentable, porque se considera que es económicamente eficiente, además los mayores rendimientos los provee la educación de Postgrado seguida por la educación Profesional. En base ala información anterior considero que la planeación debe estar basada en la toma de decisiones asertivas que generen mejores resultados de los esperados al invertir en el sector educativo y en...