Aportacion Uno Magdalena Aviles


Licenciatura en Educación

Materia: Métodos Estadísticos II
Alumna: Magda aviles








Cabo San Lucas B. C. Sur, de Octubre del 2015.


Introducción
En el presente trabajo presentaremos unaprueba de hipótesis en la cual analizaremos puntos importantes.
Es necesario definir antes que nada lo que es prueba de hipótesis, y es el proceso que se lleva a cabo para analizar si una condicióndetectada en un determinado universo resulta compatible con lo que se observa en una muestra de la población estadística en cuestión y persigue el demostrar si una hipótesis es una afirmación razonable ypara ello se basa en dos pilares fundamentales como son la teoría de la probabilidad y lo que es la evidencia muestral.
Por tanto la prueba de hipótesis es un procedimiento basado en la evidenciamuestral y la teoría de probabilidad y se emplea para determinar si la hipótesis es una afirmación razonable.

















1) Tema de investigación
Deserción Escolar en el nivel medio superior.

2)Población
Alumnos de las distintas instituciones educativas del nivel medio superior
Edades de 12 a 15 años

3) Variables (dependiente e independiente)
Dependientes:
Deserción escolar de alumnos dedistintos niveles académicos

Independientes:
La familia
Nivel socioeconómico
Problemas de desempeño escolar (bajo rendimiento, dificultades de conductas relacionadas con la edad)
Falta de interés delos adolescentes y de su familia.
Enfermedad o accidente.
Sociales y motivacionales





4) Objetivos
Evaluar la calidad en la educación por medio de la capacitación adecuada en los docentes, es lo queayudara a disminuir la deserción escolar.
Examinar los factores que lo propician la deserción de los estudiantes
Establecer estrategias en las capacitaciones que se les proporciona a los docentespara la mejorar la problemática.
Determinar si la deserción es por la falta de motivación de los docentes.

5) Hipótesis
Las problemáticas sociales influyen en el desarrollo del estudiante: drogas,...