Aportacion
Artículo 2. Tener vocación por su trabajo, responsable, cariñoso,amable.
Artículo 3. La infancia y la adolescencia son etapas decisivas en la formación de la personalidad. Y para que este desarrollo alcance libremente su techo, es preciso que los docentes se guíenpor el principio del respeto y la empatía, como condición para propiciar los sentimientos de seguridad y autonomía en los educandos.
Artículo 4. La convivencia escolar es un excelente aprendizajepara la convivencia social, por lo que los docentes cultivarán los principios de solidaridad y responsabilidad social, con vistas a la formación de ciudadanos activos y responsables.
Artículo 5. Con elfin de formar ciudadanos autónomos, maduros y con criterio propio, es necesario que el profesional docente ponga todo su empeño en el desarrollo del espíritu crítico propio y de sus alumnos, de modoque aprendan a valorar, juzgar y sopesar la veracidad, alcance e importancia de cuanta información reciban a través de distintos medios.
Artículo 6. Mantener una vida pública y privada ejemplar, quevaya en concordancia con los valores impartidos. La conducta debe ajustarse a las reglas del honor y la dignidad.
Artículo 7. Deberá ejercer con estricto apego y respeto a los valores morales,individuales y sociales, tomando en cuenta las costumbres y tradiciones donde labora.
Artículo 8. Respetar y cumplir cabalmente las leyes y reglamentos que rigen a la profesión docente.
Artículo 9.Asistir puntualmente a su jornada de trabajo y aprovechar el tiempo destinado a las actividades educativas.
Artículo 10. Mantenerse informado acerca de los adelantos científicos y técnicos de su área.Todo educador debe estar actualizado respecto a todas las innovaciones que se dan actualmente no solo de su área sino de todos los campos.
Artículo 11.Tratar con respeto a cada persona que me rodea...
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